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2019年10月20日 06:50

森林

如果有人问我:“你最喜欢的运动是什么?”我会毫不犹豫的告诉他:篮球。为什么不选其他运动,偏偏对篮球情有独钟?说实话,我也没有什么理由,就感觉与篮球之间有种说不出的默契。

喜马拉雅种猫
  近来常常想到时间。
  时间很玄妙,无涯无际,无始无终,无穷无尽。绵绵岁月,悠悠历史,皆由时间组成。时间涵盖宇宙太空,主宰天地万物。牛顿有时间绝对永恒之说,爱因斯坦则有相对论的时间观念,都很能激发想象力,这是科学家思考的命题,姑且不论。
  时间让人感到神秘莫测。十七世纪法国作家伏尔泰说过,时间是个谜:最长又最短,最快又最慢,最能分割又最宽广,最不受重视又最宝贵,渺小与伟大都在时间中诞生,等等。这一串哲理的话,在我们庸常的人生中倒也常有体会。抗战八年,“文革”十年,身临其境,常觉时间过得慢,感到那段时间真长。事过境迁,又觉得时间过得真快。人生几何,从混沌到清醒,竟用去大半辈时间。现在生活渐趋小康,国门敞开,“与国际接轨”,改革开放近二十年,仿佛又是转瞬之间。快或慢,长或短,分割或宽广,渺小或伟大,最终是留不住时间。“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜!”古人慨叹时间流失的惆怅和无奈,依然引起今人共鸣。
  时间也真是不可捉摸:无形无影,无声无息,无光无色。然而,时间却又无处不在。随手掇拾几个生活细节,例如撕去的日历,飘落的秋叶,老人的白发,美女眼角的鱼尾纹,诸如此类,都显示时间的印痕。
  时间对每个人都是公正的。人人不断拥有时间,人人又不断丧失时间。历史无情,岁月不饶人。老人是去日苦长,来日苦短。年轻人的时间当然比老人富有得多,经得起透支和挥霍。不过,正如老年是从青年过来的一样,青年的未来必然是老年,如果有足够年龄可称得上老年的话。这个道理很简单,或长或短,任何人的时间都是有限的。
  最大的浪费是时间的浪费。浪费个人时间,蹉跎年华,虚掷生命,是个人的损失。如果浪费国家和民族的时间,长期、无谓的消耗,造成历史倒退,是亿万人民的损失。时间孕育机遇,机遇来自时间。大有大的机遇,小有小的机遇。赢得时间,接受挑战,为民造福,没有不能创造的奇迹。
  马克思有一句耐人寻味的名言:“时间是人类发展的空间。”在无限浩瀚的时空里,人类的想象力和创造力是永无穷尽的。
  
  素材运用:
  逝者如斯,不舍昼夜。少年人正值大好年华,是拖延塞责、虚掷光阴,还是珍惜时光、努力进取?你的选择将决定你的一生。多么希望若干年后,当你回首这段高考历程时,心中无比坦荡:那个阶段紧张、辛苦,但是无比充实、快乐。
  话题拓展:最宝贵的东西 珍爱时间

于是,我便走过去准备和他聊聊天。只见他慢悠悠地抬起头,笑了一下,又开始了他的“忧郁”。为了让他开心点,我转身捡起一位同学的地球仪,本想逗程龙一笑,不料手一滑,地球仪竟滑落在地,一瞬间裂成了两半。“完了,这可坏了。”我一脸惊讶,急忙拾起地球仪,按照原来的模样把它组装好,放回了原先的位置,想要瞒天过海。

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  在我这一生中,有两个人对我影响最大。一个是姥姥,一个是母亲。姥姥是十里八村的名人,一米五几的个头,割三里长的麦趟子不直腰。我六岁时,村里有了学校,家里却没钱交学费。姥姥拔下头上陪嫁的簪子到镇上卖了,让我进了学堂。
  小孩子总是贪玩、偷懒。一天,已是日上三竿,我还在酣睡。姥姥掀开被子,一拍我的光屁股,说:“起床了!你要是一只鸟,等你睡醒,外面的虫子早就被别的鸟抢没了!”这是大字不识的姥姥对我说过的最有哲理的话,我牢牢地记下了,并受用至今;每天早晨6点半我就起床,跑步一个小时,然后开始写作。
  在我眼里,母亲同样强势。小时候,我和两个弟弟、一个妹妹一旦发生争执,母亲就把腰一叉:“你们别说了。把你们的四张嘴连起来,我捂着半张嘴,你们也说不过我!”其实,母亲的话并不多,甚至有些吝啬,但精辟而幽默,往往一句话就能击中要害,还能让你忍俊不禁。
  上世纪80年代,我的文学创作遇到了瓶颈。那年夏天,我带着满腹困惑回到乡下老家。
  见我闷闷不乐,正忙着的母亲冷不丁问:“鲁迅在写东西的人里边算是一个大人物吧?”
  我说:“当然啦,好多人都把他当祖师爷呢!”
  早年曾在镇上卖过酱油的母亲一下子乐了:“那写作这东西太容易了!我看过他的书,里面有这么一句:后园有两棵树,一棵是枣树,另一棵也是枣树。这样的话我都能写出来:我卖酱油,一个是酱油缸,另一个也是酱油缸。”我“扑哧”一声笑了,如醍醐灌顶,心中的困惑一扫而光。原来,文学的真谛就是要真实地表现生活。
  以后,我经常回乡下老家。每次,母亲都问我:“你又回来体验生活了?”每次,我都一笑而过。母亲不以为然:“生活就是这么横七坚八地叉着的,一竿子打下去全是枣。”我明白母亲的意思——生活就在我们身边。于是,我经常拎着笔记本就出发,去找街巷里的乡亲们聊天,盘着腿喝他们用刚收的玉米做的“糊涂粥”……
  处对象那阵儿,我右手得了皮炎。怕影响自己在女友心中的印象,我在手上贴了一块胶布。母亲问时,我照实直说。女友问时,我却撒了个谎,说是练小提琴磨的。母亲一下子不高兴了:“你怎么能这样?人家是要跟你一辈子的,一定要搞清楚真和假!”我虚心接受了。后来细想母亲的话,虽直白,却深刻。
  其实,生活本就真真假假。比如当时手机刚刚流行,许多人拿着手机说着言不由衷的话,让人哭笑不得。于是,我产生了创作《手机》的冲动。为了纪念深深影响我的姥姥,写作时,我将姥姥作为严守一奶奶的原型。十年过去,《手机》终于和观众见面了。影迷经常发邮件给我,说《手机》讽刺意义很强。但我觉得都没有母亲的评价精辟。母亲说:“我觉得《手机》里的人都交不到真朋友,就是那种能说知心话的朋友。”
  后来,我的长篇《一句顶一万句》问世了。之所以取这样一个书名,是因为我觉得母亲的话对我的人生就是一句顶一万句。我在书中写道:“一个人在生活中找到一位知心的朋友非常不容易,找到这个知心朋友再说一句知心的话更加不容易。知心的话一般都是不同的话,这句不同的话确实顶得上一万句废话!”
  母亲的话并非句句深刻,其中不乏令人发笑甚至有些低级的语句。比如,有观众说我的普通话不标准,母亲就说:“普通话都是普通人说的。”再比如,我妻子因为热心公益事业,受到希拉里六次接见,母亲一脸茫然地问我:“这个希拉里是谁呀?”
  
  素材运用:
  刘震云是当代著名作家,出生于豫北乡村,他的姥姥和母亲的文化程度应该都不会很高,但是,在这位名作家的眼中,她们曾经说过的一些话却非常有分量,值得他牢记一辈子。我想,姥姥与母亲说的那些话谈不上有多深刻,作家应该早就懂得,我们也非常容易就能理解,但是世俗和功利常常蒙蔽了我们的双眼。这些朴素的道理,也只有经由至亲长辈的嘴说出来,只有携带着浓浓的期许、深切的教诲和感人的亲情,才能闪烁出动人的光芒,照亮孩子一生的道路。
  话题拓展:妈妈的话

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  模拟文题
  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
  有位秀才进京赶考,住在一家客店里。考试前两天他做了两个梦:第一个梦,他梦到自己在墙上种白菜;第二个梦,他梦到下雨,他戴着斗笠还打着一把伞。第二天天一亮,秀才就赶忙找算命先生解梦。算命先生一听,一拍大腿道:“你还是回家吧。你想想,高墙上种菜不是白费劲吗?戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?”秀才一听,心灰意冷,回店收拾包袱准备回家。店老板觉得奇怪,便问:“明天不是就要考试了吗,你怎么要回家?”秀才将原因对店老板讲了一番。店老板笑道:“噢,原来是这样!我也可以为你解梦!”秀才道:“那以您之见,该如何解这个梦呢?!”店老板道:“我倒觉得,你一定要留下来。你想想,墙上种白菜不是高中吗?戴斗笠打雨伞不是说明你有备无患吗?”秀才一听,觉得有道理,于是便留下来参加了考试,结果居然中了探花。
  要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
  
  审题点拨
  从材料中我们概括出三个写作的对象:秀才、算命先生和旅店老板。考生看到材料后,就可以此立意。
  秀才角度:轻信他人要不得,要有自信;人应该有积极的心态和乐观的精神;人在面对别人给自己带来的不同影响中,该如何选择?
  算命先生角度:打击别人要不得,乐于助人显美德。
  旅店老板角度:乐于助人,鼓励他人取得成功。
  综合角度:正确采纳别人的建议,充满自信可以取得成功;不同角度看问题,答案便会不同,变换角度全面看问题;我们应该给他人以怎样的影响。
  选准角度,确定写作话题。例如,以做事要有自信心为角度,提炼话题。由此,新材料作文便转换成了话题作文。即:请以“自信”为话题写一篇作文。确定了话题之后,围绕话题来拟题;然后就以命制的题目为写作对象,围绕题目,进行构思创作。命制题目可以为:扬起自信的风帆,到达成功的彼岸。命意构思成文阶段,题目一旦确定,就要围绕题目进行构思行文,并确定一个高远、健康的立意,进行“创作”。
  
  立意方向
  1、人要相信自己,不能一味轻信他人;
  2、自信人生二百年,会当水击三千里;
  3、善待他人等于善待自己;
  4、赠人玫瑰,手有余香;
  5、不同角度看问题,答案不同;
  6、横看成岭侧成峰,远近高低各不同;
  7、打击别人要不得;
  8、乐观对待人生。
  
  考场佳作
  
  扬起自信的风帆,
  到达成功的彼岸
  赵士方
  
  驾一叶扁舟,奋力撑起生命之篙,徜徉于人生的茫茫大海,怎样快速到达成功的彼岸呢?材料中秀才的经历告诉我们,善于甄别他人建议,充满自信才能走向成功。如果没有店老板的鼓励,秀才是不可能有信心参加考试,蟾宫折桂,喜中探花的。这份信心,犹如远航之舟上的风帆,帮助他到达了成功的彼岸。让我们扬起自信的风帆吧,奋力拼搏,到达成功的彼岸,实现人生美好的理想。
  自信犹如航海者的罗盘,为航船引路前行;自信犹如加满油的发动机,为机车前进鼓足动力。
  李白因有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信,游历名山大川,歌咏祖国壮美河山;杜甫因有“大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山“的自信,留得忧国忧民、大济苍生的美名;司马迁因有“不鸣则已,一鸣惊人,不飞则已,一飞冲天”的自信,著成信史照尘寰;毛泽东因有“到中流击水,浪遏飞舟”的自信,引领中国革命走向成功。
  相反,如果没有足够的信心,就可能半途而废,甚至一事无成。就拿材料中的秀才来说,如果他完全听信于算命先生的冷嘲热讽,对自己失去信心,一蹶不振,“打道回府”,别说探花,恐怕连考场也不敢进了!
  古今多少成功之士,哪一位不是用信心引领人生航船,奋力摇橹,驶向成功彼岸的?我们不管面临什么样的困难,只有对自己充满信心,努力前行,才会拥有成功。
  自信是成功的基石,自信是一种力量,一种方向,一种心态。是自信让水滴石穿,是自信使鲤鱼跃过龙门,是自信助雄鹰搏击苍穹。爱迪生拥有自信,电灯之光驱散黑夜;袁隆平拥有自信,人们口袋中的粮食更加充足;陈景润拥有自信,数学桂冠戴于头顶。
  毋庸置疑,要想成功必须有自信。但自信绝不是自不量力,更不是自负。我们绝不做狂妄撼树之蚍蜉。
  众所周知,自负者必然会骄傲自满,自满者必然招致失败。而自信则是“天生我材必有用”的豪气,是“一览众山小”的勇气,是“先天下之忧而忧”的大气。
  是自信,让毛遂因自荐得以美名传天下,这是智勇者的自信;是自信,让蔺相如不辱使命,完璧归赵,这是爱国者的自信;是自信,让我们战胜了雪灾;是自信,让我们手牵手心连心高呼“中国加油!”战胜了地震的灾难;是自信,让我们成功举办了奥运会,让中国人民扬眉吐气;是自信,让我们从容应对危机,和谐发展,国运日盛……这一切的一切,都源自民族的自信,来自国人的自信。
  作为新时代的中学生,我们更应当充满自信,面对小小的挫折,我们还能说什么,我们只有树立信心,积极面对,奋力拼搏,克难攻坚,才不辜负新时代接班人的光荣使命。
  我们有信心、有能力战胜困难。长江后浪推前浪,我们一定要树立更大的信心,实现人生理想,为国争光。路漫漫其修远兮。未来的道路会有这样那样的曲折,我们只要树立自信心,树立民族的自信心,树立中国人的自信,吾将上下而求索,我们奋力拼搏,一定能够达到成功的彼岸。
  让我们手牵手、心连心,扬起自信的风帆,到达成功的彼岸!
  
  文章简评:本文观点鲜明,立意深刻,语言优美,不愧是一篇考场佳作。其亮点如下:
  1、语言富有文采。像“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”、“大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”等名句诗词运用娴熟。
  2、文章材料丰富。作者不仅能巧妙化用试题提供的材料,而且能联系古今中外,举出恰切的事例,又能联系现实,摆事实,讲道理,说理透彻。
  3、修辞手法运用巧妙。多处使用设问、反问和排比等修辞手法,令文章文采飞扬。
  4、结构严谨,构思巧妙。文章开头,开门见山,单刀直入,提出鲜明的观点,文末照应巧妙,首尾呼应。中间过渡得体,详略得当。
  责任编辑/比 格
喜马拉雅种猫

在冬天,她极具个性的风景也妙不可言。爬上楼房的顶部,我发现屋顶积满了厚厚的一层雪,洁白、干净。使我不忍置身其中。从楼顶向下鸟瞰,一片从未见过的景象,不仅仅是唯一的白色,而是五彩缤纷的。俗话说“新年新气象”,这不,大人,小孩统统换上了色彩鲜明的衣裳,模糊一看,仿佛遍地开满了梅花,这一朵雪梅,那一簇腊梅,中间一小株红梅也开的正艳,可谓“凌寒独自开”。一路小跑到楼下,刚迈出一小步,一只可爱的雪球就滚到我的脚边。原来是一群顽皮的孩子在打雪仗,好生热闹。我蹲下身子,赤手捡起了雪球,冰凉的质感蔓延在我的手掌心中,几秒未到,这雪球就被我炙热的手心溶出了水滴,就像靠在火堆旁的孩子渗出了汗珠,我把另一只手也捂了上去,一会儿时间,我的手上就只剩下冰冷的水了。放眼望去,在打雪仗的孩子真不少,这边几个女孩细心地揉着雪球,像是在制作精美的艺术品;那边一群男孩随手捏上一把雪,就奋力的抛向自己的对手;稍微大些的孩子在几分钟内就能立起一堵足够厚的墙,用来做自己的“防身工具”。这雪地里充满了欢笑和快乐,每个人的心里都装满了喜悦和自由。我想:这也是一首别具一格的“冬日赞歌”。


  作文素材不在多,而在精。试想,课堂上学了那么多课文,课外读了那么多美文,考场上提笔作文时又能想起多少?所以,平日要积累能“多用”之“一材”。这“一材”当然不能是细小、芜杂的,必须是大而化之、寓万于一的典型素材。
  独特的“这一个”“我”。每个人都是不可复制的,“我”是唯一的“这一个”。作文要“我手写我心”,“我”的生活是用之不竭的作文素材。所以,整合素材的首要任务是梳理这十多年来“我”的生活,撷取没有“风化”的记忆,诸如“我”经历的喜怒哀乐,“我”的亲情、友情故事等;亦可由此编辑写成“我”的小传。近年的高考作文题“我能”“与你为邻”“我生活的世界”“我与故事”“找回童年”等涉及的素材“舍我其谁”呢?
  “我”欣赏的一个人。拿出粉丝对偶像的热情去关注“我”欣赏的人,能“爱屋及乌”地搜集和他(她)有关的素材,亦能在作文中和他(她)侃侃而谈。这个人可以是当红的明星,可以是彪炳史册的古人,可以是文学作品中的典型人物,也可以是身边平凡的小人物。诸如诸葛亮、谭嗣同、觉慧、姚明、周杰伦等,他们身上的“金子”都能在作文中“闪光”。
  “我”常读的一本书。阅读是作文最直接和最丰富的素材源,但不能一味沉溺于时文的快餐,那只是浮光掠影。应该享用的是“大餐”——至少要熟读一本经典(名著、传记、作品专集等),并能做到“刻骨铭心”。高三是不可能有太多的时间阅读一本新书的,即使读也难以在短时间内读透;所以最好是把以前常读的一本书拿来重读,像《三国演义》《红楼梦》《莎士比亚戏剧集》《高老头》《热爱生命》等,这类书信息量大,底蕴深厚,再三、再四读之都会有新的发现,作文时则可以依托书中人物、作者思想表达自我的新认识。
  “我”常思考的一个问题。“生存还是死亡,这是一个问题。”除此,白日神游、夜晚不寐之际,还常常思考什么问题?是人性的美丑、生活的意义、中国的未来还是世界的和平?因为困惑,所以才会努力探密这些问题,考场作文若能呈现对某一个问题长期思考的过程或结果,理性的光芒一定会得以投射,从而赢得阅卷者的思想共振。
  作文素材积累就需要这样的循“一”而觅;还有我喜爱的一项活动、我爱看的一部电影等,由此“一而二、二而三”,用“一”串起素材的散乱“珍珠”,从而连缀成精美的“素材链”。考场作文时,可视具体需要再灵活剪裁、巧妙嫁接,真正做到“一材多用”。
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  作文素材不在多,而在精。试想,课堂上学了那么多课文,课外读了那么多美文,考场上提笔作文时又能想起多少?所以,平日要积累能“多用”之“一材”。这“一材”当然不能是细小、芜杂的,必须是大而化之、寓万于一的典型素材。
  独特的“这一个”“我”。每个人都是不可复制的,“我”是唯一的“这一个”。作文要“我手写我心”,“我”的生活是用之不竭的作文素材。所以,整合素材的首要任务是梳理这十多年来“我”的生活,撷取没有“风化”的记忆,诸如“我”经历的喜怒哀乐,“我”的亲情、友情故事等;亦可由此编辑写成“我”的小传。近年的高考作文题“我能”“与你为邻”“我生活的世界”“我与故事”“找回童年”等涉及的素材“舍我其谁”呢?
  “我”欣赏的一个人。拿出粉丝对偶像的热情去关注“我”欣赏的人,能“爱屋及乌”地搜集和他(她)有关的素材,亦能在作文中和他(她)侃侃而谈。这个人可以是当红的明星,可以是彪炳史册的古人,可以是文学作品中的典型人物,也可以是身边平凡的小人物。诸如诸葛亮、谭嗣同、觉慧、姚明、周杰伦等,他们身上的“金子”都能在作文中“闪光”。
  “我”常读的一本书。阅读是作文最直接和最丰富的素材源,但不能一味沉溺于时文的快餐,那只是浮光掠影。应该享用的是“大餐”——至少要熟读一本经典(名著、传记、作品专集等),并能做到“刻骨铭心”。高三是不可能有太多的时间阅读一本新书的,即使读也难以在短时间内读透;所以最好是把以前常读的一本书拿来重读,像《三国演义》《红楼梦》《莎士比亚戏剧集》《高老头》《热爱生命》等,这类书信息量大,底蕴深厚,再三、再四读之都会有新的发现,作文时则可以依托书中人物、作者思想表达自我的新认识。
  “我”常思考的一个问题。“生存还是死亡,这是一个问题。”除此,白日神游、夜晚不寐之际,还常常思考什么问题?是人性的美丑、生活的意义、中国的未来还是世界的和平?因为困惑,所以才会努力探密这些问题,考场作文若能呈现对某一个问题长期思考的过程或结果,理性的光芒一定会得以投射,从而赢得阅卷者的思想共振。
  作文素材积累就需要这样的循“一”而觅;还有我喜爱的一项活动、我爱看的一部电影等,由此“一而二、二而三”,用“一”串起素材的散乱“珍珠”,从而连缀成精美的“素材链”。考场作文时,可视具体需要再灵活剪裁、巧妙嫁接,真正做到“一材多用”。

喜马拉雅种猫:NBA号码史:为什么无人敢穿69号?我到底懂了!

在这个星期二的下午,温柔的阳光照着大地,我们五年级同学进行了一场篮球赛。参加比赛的运动员们,个个脱掉了外套,精神抖擞,摩拳擦掌,准备打一场漂亮的篮球赛。

喜马拉雅种猫

爸爸看见了,将弟弟安慰好后,转过身来瞪着我,我心跳加速,紧张地想着,爸爸肯定要发火了。出乎意料,爸爸不但不生气,反而语重心长地对我说:“孩子,你已经决心容忍弟弟的哭,一开始你做到了,为什么不坚持下去呢?对弟弟大量一些,宽容一些,他会懂你的苦心的,会慢慢改掉哭的毛病的。人非圣贤,何况,弟弟还太小呢?”听了爸爸的话,我脸上发热,低下了头,也知道该如何去做了。

喜马拉雅种猫:南京土地出产让金首付升到60%开辟商日儿子更牢愁?


  近来常常想到时间。
  时间很玄妙,无涯无际,无始无终,无穷无尽。绵绵岁月,悠悠历史,皆由时间组成。时间涵盖宇宙太空,主宰天地万物。牛顿有时间绝对永恒之说,爱因斯坦则有相对论的时间观念,都很能激发想象力,这是科学家思考的命题,姑且不论。
  时间让人感到神秘莫测。十七世纪法国作家伏尔泰说过,时间是个谜:最长又最短,最快又最慢,最能分割又最宽广,最不受重视又最宝贵,渺小与伟大都在时间中诞生,等等。这一串哲理的话,在我们庸常的人生中倒也常有体会。抗战八年,“文革”十年,身临其境,常觉时间过得慢,感到那段时间真长。事过境迁,又觉得时间过得真快。人生几何,从混沌到清醒,竟用去大半辈时间。现在生活渐趋小康,国门敞开,“与国际接轨”,改革开放近二十年,仿佛又是转瞬之间。快或慢,长或短,分割或宽广,渺小或伟大,最终是留不住时间。“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜!”古人慨叹时间流失的惆怅和无奈,依然引起今人共鸣。
  时间也真是不可捉摸:无形无影,无声无息,无光无色。然而,时间却又无处不在。随手掇拾几个生活细节,例如撕去的日历,飘落的秋叶,老人的白发,美女眼角的鱼尾纹,诸如此类,都显示时间的印痕。
  时间对每个人都是公正的。人人不断拥有时间,人人又不断丧失时间。历史无情,岁月不饶人。老人是去日苦长,来日苦短。年轻人的时间当然比老人富有得多,经得起透支和挥霍。不过,正如老年是从青年过来的一样,青年的未来必然是老年,如果有足够年龄可称得上老年的话。这个道理很简单,或长或短,任何人的时间都是有限的。
  最大的浪费是时间的浪费。浪费个人时间,蹉跎年华,虚掷生命,是个人的损失。如果浪费国家和民族的时间,长期、无谓的消耗,造成历史倒退,是亿万人民的损失。时间孕育机遇,机遇来自时间。大有大的机遇,小有小的机遇。赢得时间,接受挑战,为民造福,没有不能创造的奇迹。
  马克思有一句耐人寻味的名言:“时间是人类发展的空间。”在无限浩瀚的时空里,人类的想象力和创造力是永无穷尽的。
  
  素材运用:
  逝者如斯,不舍昼夜。少年人正值大好年华,是拖延塞责、虚掷光阴,还是珍惜时光、努力进取?你的选择将决定你的一生。多么希望若干年后,当你回首这段高考历程时,心中无比坦荡:那个阶段紧张、辛苦,但是无比充实、快乐。
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