道德之绳与良心训练

青色·散场·离觞

黄宗羲的思想主张:挣脱虚情的镣铐

2019年11月15日 03:47

“桃花潭水shen千尺,不ji汪伦song我qing”


  “感恩的心,感谢有你……”歌声回荡在耳边,心中涌现出那令我一生不会忘的情景。
  我曾经shi一个不会感恩的人,总以“那是他们应该的”思想和盛气凌人的态度对人,总认为不需要感谢他们。有些人对我的评价是不易接触,因此我的朋友也是很畏惧我的。所谓高处不胜寒,我内心一直是冰冻的,自认为是无法融化。但我知错liao,是因为我遇见那个女孩。
  那是一个骄阳似火的夏天,我们正在为“六一”儿童节的活动而xun练。心如天气,我的心情也烦躁至极,一个劲地说:“热死了……”这时,一个头发乱乱的小女孩走过来,站在我面前,还未等她开口,我bian训斥道:“干什么!这大热的天,你站在我面前我会很热的,离我远点。”本来心情不爽的我,再加上小女孩闷热的打扮,便口无遮拦地说出了这句话。小女孩再次走到我面前,我要发怒了,可还未等我开口,她便说道:“大姐姐,我见你很热,正好我妈妈从家里给我带了一瓶绿豆汤,可以帮你解暑。”这纯真的神情竟和我的烦躁神情形成了强烈对比。她随后做了一个令我记忆深刻的动作:不时拭去脸上的汗珠,瞪着那充满期待的大眼睛,双手恭敬地递给我一个非常干净并装满绿豆汤的瓶子。
  我语塞了,此时一直“有理”的我,顿时觉得脸上有些烫,额头渗出了“水珠”。我顺势开始在脸上抹着,以掩饰我的尴尬。望着那双高举着的“脏兮兮”的小手,我双手颤颤巍巍地接过瓶子,忽然手一滑,那瓶子diao在地上,瞬间成了碎片。汤溅到我的衣服上。如果是以前,我会发火,但这时我没有生气,反而觉得有些羞愧,我打碎了一个母亲的心啊!我连忙说道:“对不起,太对不起了,我来打扫吧!”而此时小女孩竟然说:“大姐姐,对不起,这是我打碎的,怎么能让你来呢,不要弄脏了你。”我感到无地自容,天啊!怎么会是她打碎的呢,明明是我不小心打碎的啊!一句“不要弄脏了你”让我觉得我是那么“肮脏”而她是那么纯洁。
  这样一个外表“脏兮兮”但心灵圣洁的小女孩,竟一下子洗净了我那“肮脏”的心灵,融化了我心中那冰冷的“山川”,消除了我盛气凌人的态度。是她——一个小女孩让我学会了感恩。
  (指导老师:李春光)
黄宗羲的思想主张
  【真题回放】
  根据下面要求作文。
  微笑,标志着zi信、雅量和大度,它shi一种胸怀,一种境界。微笑着面对人生,品味生活的甘苦,失去的只是烦恼,赢得的则是整个世界。
  请以“微笑”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
  要求:①除诗歌外,文体bu限;②文中不得出现真实的姓名和学校名;③思想健康,内容充实,不少于500字。
  【试题解读】
  2010年qing远市中考语文的作文题目是以“微笑”为话题的话题作文。对于这类话题作文,可以说给了考生极大的自由选择的空间。考生可以根据自己的生活、写作特长等情况,选择内容、题目和写法。
  “微笑”一词,作动词用时是指不显著地、不出声地笑;作名词用时,意思是不显著的笑容。话题作文需要自己拟题,类似于半命题作文的拟题,甚至比半命题作文的拟题更灵活。通常的拟题方法是在话题词语的前面或后面加些字词,如“醉人的微笑”“珍藏心中的微笑”“微笑的魅力”“微笑着面对挫折”等;也可在前后都加些字词,如“那个微笑令我难忘”“老师的微笑使我不再自卑”等;当然,还可以不用话题的词语,另拟恰当的题目,如“生活的润滑剂”等。只要紧扣“微笑”这个中心内容,或清新别致,或意味深长,或真情洋溢。
  在内容上,试题中提示了两句话:“微笑,标志着自信、雅量和大度,它是一种胸怀,一种境界。”“微笑着面对人生,品味生活的甘苦,失去的只是烦恼,赢得的则是整个世界。”在众多的内容中,应选取有意义,能反映时代气息、社会风貌、人生价zhi而又是别人所没有的来写。我们可以写自己亲身经历的事,也可以写别人经历的事;可以从正面写,也可以从反面(没有笑容)写(当然,最后还是要点出我们需要微笑这个内容)。我们可以抓住微笑的瞬间,折射人物的情感;或用几个微笑的画面,串起一个感人的故事,让读者从笑容里窥探到人物的美好性情。
  在文体的确定上,可写成记叙文、说明文、议论文。还可以写成童话、寓言故事,揭示一个有教育意义的道理;也可以写成微型小说,以曲折的情节和深刻的主题感动人。总之,我们只要选择自己最熟悉、最擅长的,而且尽可能做到新颖别致就行了。
  
  【考场佳作一】
  微笑着生活
  ●清远一考生
  
  所谓生活,可以简单解释为生命的活法。不同的人有不同的活法,因此不同的人对生命也有不同的感悟,关键是看你如何来把握生活,享受生命。我们要用一种乐观的态度去面对生命,微笑着生活。
  人生在世,痛苦、失败和挫折在所难免,我们应以积极的态度对待生活,管它一切如何,都要微笑去面对。微笑去面对失败,在失败中总结经验教训,你会变得坚强;微笑去面对痛苦,一切会烟消云散,烦恼将不再纠缠。相信大家都知道海伦·凯勒吧。1882年,因为一次高烧使她失去了视力和听力,她仿佛置身在黑暗的牢不可破的笼中无法摆脱。万幸的是海伦并不是个轻易认输的人,虽然她看不见也听不见,但是她总是那么的坚强,总是那么的努力,总是用她那灿烂的微笑面对生活,终于创造了她的人生辉煌。而我们都是yong有健康体魄的人,在生活中也会遇到一点点挫折、一点点磨难,那么和海伦·凯勒所遭受的苦难相比,又算得了什么呢?
  微笑着生活很简单,只要你学会乐观地思考就能做到。同一个问题,乐观和悲观的人会作出相反的结论,产生相反的感受,关键是看你自己怎么想。做一个微笑面对生活的人,你自己的人生也会从此改观。曾听说过一个故事:有一位老太太,她的大女儿嫁给了伞店老板,小女儿当上了洗衣作坊的主管。于是老太太雨天担心小女儿洗衣作坊的衣服晾不干,晴天担心大女婿伞店的雨伞卖不出去,成天忧心忡忡。后来有人说:“你真有福气,雨天大女儿家生意兴隆,晴天小女儿家顾客盈门,天天都有好消息啊!”老太太这么一想,还真是啊,从此无忧无虑。
  微笑着面对生活中的一切,是人生的一种坦然。身处顺境时不张扬、不狂妄,身处逆境时不气馁、不放弃,从容地迎接命运的挑战。我们要把眼光放远,学会从名利中解脱。生命的意义在于求索,只要你扬起理想的风帆,荡起奋斗的双桨,就会寻找到真正属于自己的最宝贵的东西。维持生命的是事业,贵重的财富是健康的身体,真正的价值是为人民做了什么。人生只是一个过程,赤条条地来,赤条条地去。不要奢望太多,要珍惜拥有的,从中挖掘出满足、自信和快乐。凡事保持健康的心态,就能微笑着生活。
  微笑着面对生活,不是无所作为和不思进取,而是以一颗明净的心平静地对待生活。微笑面对生活是一种积极的态度、乐观的精神。微笑着生活,生活会更精彩!
  
  这是一篇议论文。文章开头亮出观点:我们要用一种乐观的态度去面对生命,微笑着生活;中间部分从以积极的态度对待痛苦、失败和挫折,学会乐观地思考问题,保持健康的心态等几方面,摆事实、讲道理告诉我们该怎么做;结尾呼应开头,重申观点。全文说理透彻,结构严谨。
  
  【考场佳作二】
  充满母爱的微笑
  ●清远一考生
  “谁言寸草心,报得三春晖”,每当我想起孟郊《游子吟》中的这句诗时,那一幕,那微笑便又出现在我眼前……
  汽车在公路上慢慢地向前爬行,车里很拥挤。这时的我真希望自己能变小,能找个舒适的座位。好不容易到了下一个站,这时我才能活动活动我那双发麻的双腿。
  在车门关了一半的时候,忽然传来一位妇女的呼叫:“等等!等等!”这时车停了下来,车上一阵哄乱,“少zhuan点不行吗?车里已经够挤了,想把我们挤死呀!”一些不耐烦的人向售票员喊着。这时售票员对外面大声地喊:“快点,车要走了!”
  车厢里,在窗边的乘客往窗外看,忽然他们不约而同的“呀”了一声。车上的乘客都往外面看,原来那位赶车的妇女不小心被路上的一块石头绊倒了,传来一阵婴儿的哭泣声。妇女连忙向前抱起那用围裙裹着的婴儿,来不及拍拍自己身上的泥土,就向车门跑来。
  车门关上了,一个背着画板的小伙子给那位妇女让了座。车上除了那位妇女低声哄小孩的声音之外,再也听不到其他声音了。不久,婴儿睡着了,那位妇女脸上露出了笑容。她亲了亲婴儿可爱的脸,显出怜爱的表情。突然,惊恐又爬上了那位妇女的脸,原来那位妇女的手上有鲜红的血迹。她解开裹婴儿的围裙,在婴儿身上找了一遍又一遍,可是没有发现血迹。最后那位妇女的脸上又露出了灿烂的笑容,似乎所有美好的事情都发生在她身上——原来她发现伤口是在自己的胳膊肘上。
  眼前这一幕深深地烙在我的心底,虽然它无法与大师达·芬奇的“蒙娜丽莎的微笑”相提并论,但它在我的心里却已成为一幅名画。那微笑是那样的美,因为那是充满母爱的微笑!
  
  文章写的是作者亲眼所见的事情。文章不长,倒数第二段是事件的高潮:妇女哄小孩、亲小孩,忽然发现自己手上有血迹,以为是孩子受伤了,脸上露出惊恐的神色;当知道孩子没有受伤时,“脸上露出了灿烂的笑容,似乎所有美好的事情都发生在她身上”。母亲的爱子之心可见一斑。文章以“微笑”为中心去展开,这“微笑”最终是定格在题目、开头和结尾上,并提到“蒙娜丽莎的微笑”,寓意很深。

yejiang这种感觉埋藏在心底,dang它再次被激起共鸣时,你会发现,原来怦然心动的感觉是一种nuan暖的、hou厚的幸福。

黄宗羲的思想主张

wo的心砰然一动,一朵chun洁而yan丽的花在我的心头zhan放,花瓣上写着点什么……那这是一种奇妙的感受。

黄宗羲的思想主张:【他不普通】 的光芒作文


  “niu牛考上yi中啦!”黄昏时分,这个消息长了翅膀似的飞遍了山沟里这个小村。牛牛家挤满了人,屋里看bu清人的表情,各种称赞、夸奖却不受光线的制约在屋内膨胀着,最终挤出了门窗,飘出小院……
  几天后,牛牛穿着娘做的新布鞋,背着缀有补丁的被褥,揣着爹东凑西借的学费,翻过家门前那道散发着松脂浓香的山冈,走出了父老乡亲们的视野。
  ban主任在讲台上点名:“牛牛!”“到!”牛牛麻利地站起来。“乡巴佬!”不知谁喊了一嗓子。“哈哈……”同学们哄然大笑,笑声淹没了班主任未完的介绍:“这是我们班的第一名……”牛牛红着脸坐下了,他好心痛,仿佛自己的尊严被一柄利剑挑破了,鲜血淋漓,滴滴落在稚嫩的心田。
  星期六中午一放学,牛牛便去学校对面的商店买回一套西服和一双皮鞋。在宿舍里,牛牛把换下的让他丢尽脸面的破衣烂鞋扔进了纸箱的最底层。晚自习时,牛牛刚踏进教室,同学们惊呼声四起。牛牛很满意,感到自己又重新找回了尊严。晚上,舍友们都睡下后,牛牛便摊开一zhang信纸写道:“我在这里一切很好,只是学校又要每个学生交200元报刊资料费……”
  日子一天天过去,衬衣、领带、香水、摩丝等一件件飞到了牛牛的床头上、课桌里。期中考试后,老师刚走出教室,牛牛便把写有“第20名”的成绩单揉作一团,朝垃圾桶做了个漂亮的“投篮”,牛牛觉得自己的动作肯定很潇洒。一个星期后,班主任领着一位老农找到刚从球场上下来的牛牛。老农看着一fu少爷扮相的儿子,嘴唇翕动了几下竟没能喊出“牛牛”这两字……牛牛刚送走老农,便被老师叫到了办公室……
  已到吃午饭的时间了。教语文的班主任老师站起来拍了拍牛牛的肩膀说:“记住我送你的这几句话——如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是鹰,尊严就是搏击;尊严,永远来自实力!一个人在不具备物质实力的时候,更要保持住自己的精神实力!回去好好学,我相信你!”
  第二天一大早,牛牛的座位上坐着一个穿着朴素的学生,他打开久违的课本,低下头又“啃”起来……
  
  这是一篇构思新颖主题别致的小小说习作。牛牛是农村学生,虽然成绩是班上的第一名,但是却觉得自卑,于是用谎言欺骗家人,换来了“尊严”,却丢失了品行。习作语言生动,环境描写烘托氛围,人物的语言、动作等描写将牛牛的自卑性格表现得淋漓尽致。(指导老师:赵俊辉)
黄宗羲的思想主张
  有人说,母爱是山;
  有人说,母爱是海;
  可在她眼里,母爱是一本书——一本盛满爱意的书。
  翻开第一页,朦胧中看见一位母亲一手轻轻牵着她心爱的宝贝,另一只手打着一ba雨伞。宝贝在雨中蹦跳着、玩耍着,全然不知头顶的那把大伞以及母亲被雨水淋透了的背。可母亲仍在微笑着,就好像得到了全世界最最幸福的礼物。
  
  翻开第二页,女儿步入初中了。一天,女儿闷闷不乐地回到家中,只因手里那张满是红“×”的试卷。但她在面dui母亲时,还是勉强挤出一丝笑容——不是怕挨骂,而是不想让母亲担心。女儿的心事怎能瞒过母亲呢?当母亲追问此事时,女儿脆弱的心碎了。她颤抖着将那张被泪水打湿的试卷交给母亲,转身跑回房间号啕大哭。母亲走进女儿的房间,轻轻抚摸着女儿说:“我的女儿是那么容易被打败的吗?加油!妈妈相信你,现在,让我们一起找出错误的原因,好吗?”女儿咬着唇,使劲地点了点头。夜深深,母女俩的身影詃i醋痔ㄎ⑷醯牡乒鈞ia摇曳……
  
  翻开第三页,女儿长大了,到了青春叛逆期。一次,女儿因言语过激而冲撞了母亲。当女儿无意间经过母亲房间,听见母亲低声哭泣的时候,她惊呆了!轻轻推开门,母亲脸上的泪珠,不就是对她最好的教诲吗?她不敢想象母亲当时是怀着怎样的心情走进房间;她更不敢想象自己那时是怎样地冲撞了母亲 她只知道,应该去向母亲道歉……
  
  翻开第四页……
  失落时,母亲帮她重拾自信;
  迷茫时,母亲给她指明方向;
  黑暗中,母亲把她引向光明……
  母亲在她的生命中充当了太重要的角色,她明白——自己是在“母爱之书”的绿荫下成长,所以她懂得珍惜。
  你呢?你有没有读懂这部巨著的真谛呢?
  (指导老师:袁红)

毕业典礼上,我仰望天空,45°,尽情de嘲xiao你泪腺太发达,可是眼眶里的水还是浸透了衣袖。不再擦泪,尽情的让我的泪落在母校的土地。仰望天空,我并不忧伤,只是不想让你kan到我ku的伪装。眼前最近的那层雾,mo糊了你们的脸pang,我赶紧擦掉,努力地看清、要记住你们永远不会忘掉。

黄宗羲的思想主张
  “财富是什么?”6岁那年de一个xia日,我问正在阳台上纳凉的父母道。父母先是一怔,随后笑了笑,没有回答我。
  看着父母的神情,那种复杂的眼神我有点看不懂,只好走向一边,继续翻阅我心爱的军事书籍。可zhe个问题一直伴随着我的成长之路。
  就在我提出这个问题的第二年,我怀着对小学的懵懂以及对知识的渴望走进了宽敞明亮的教室,在那里,我结识了我第一位朋友,我们曾一起踏过充满无限幻想的香樟林荫路,一起在对方的家中为奥数题争论不休,一起在足球场上挥洒汗水、享受运动带来的乐趣。渐渐地,我从朋友那里得到了相互鼓励的温暖和彼此之间的信任,我感到无比的快乐,猛然间我意识到,这不就是一种“财富”吗?我庆幸我能够拥有它。
  想着想着,我再ci走向在阳台纳凉的父母,告诉他们我已经找到了“财富”。但是,他们依然笑了笑,看着我,摸摸我的头,没有说什么。我也没有追问什么,继续在阳台看我最钟爱的军事书籍。那是我三年级暑假的一个夏夜。
  我继续着我的学习,仍然带着这个问题前行。10岁那年,我升ru小学高年级了,再也不是幼稚的孩童了,而是一个有着zi己的思想,逐步走向成熟的大男孩了。就在这段时间里,我参加了校运会,负责年级长绳队的甩绳工作。我十分兴奋,因为我再也不是为了个人荣誉,而是为了集体大家庭而努力奋斗,这让我小小的肩上担负起了一份沉甸甸的责任。可在比赛的时候,我们还是失利了,而且是因为我的疏忽,绳子没有抓紧,脱离我的手掌,飞了出去,我赶忙冲出去将绳子捡了回来,但我的手掌心已经渗满了汗,导致第二次甩丢了绳子,我们队因此而没有夺冠。顿时,我的鼻子酸酸的,泪水溢满我的眼眶。同时,我立志一定要在下一次运动会上为集体争光,果然,不负众望,在五年级的运动会上我们获得了全校第一名。在成功的喜悦中,我突然意识到——失败和责任也是“财富”呀。这个时候,我对自己的答案表示肯定和满意,再一次奔向阳台。父母亲依然在纳凉,我告诉他们我找到“财富”了。这一次,他们的眼神中多了一些惊讶,但没过多久,又恢复了往日的神情。他们还是笑了笑,没有说什么。我照样看着我最钟爱的军事书籍。那个夏夜,我已经是一名五年级学生了。
  转眼间,我进入了南京外国语学校,成为一名初中生了。又是一个夏夜,我在阳台上纳凉,只不过这次父母不跟我在一起,而是我稚气未脱的表妹。“哥哥,”一个清脆的声音打破夏夜的静谧。“嗯?”我回应。“什么是财富呀?”我猛然望向妹妹, 那种眼神,那个问题,让我有一种似曾相识的感觉。我终于明白,父母当时的回答是多么的出色,他们让我自己探索,寻觅正确的答案,这个答案我一生都不会忘记。思考片刻,我露出与我父母同样的笑容,摸了摸妹妹的头,继续乘凉,只是多说了一句话:“财富,就在你的身边。”看着妹妹独自走到一旁,若有所思的表情,我满意地笑了。
  (指导老师:陈燕)

黄宗羲的思想主张:【游北京——故宫】 鸟巢


  “感en的心,感谢有你……”歌声回荡在耳边,心中涌现出那令我一生不会忘的情景。
  我曾经是一个不会感恩的人,总以“那是他们应该的”思想和盛气凌人的态度对人,总认为不需要感谢他们。有些人对我的评价是不易接触,因ci我的朋友也是很畏惧我的。所谓高处不胜寒,我内心一直是冰冻的,自认为是无法融化。但我知错了,是因为我遇见那个女孩。
  那是一个骄阳似火的夏天,我们正在为“六一”儿童节的活动而训练。心如天气,我的心情也烦躁至极,一个劲地说:“热死了……”这时,一个头发乱乱的小女孩走过来,站在我面前,还未等她开口,我便训斥道:“干什么!这大热的天,你站在我面前我会很热的,离我远点。”本来心情不爽的我,再加上小女孩闷热的打扮,便口无遮拦地说出了这句话。小女孩再次走到我面前,我要发怒了,可还未等我开口,她便说道:“大姐姐,我见你很热,正好我妈妈从家里给我带了一瓶绿豆汤,可以bang你解暑。”这纯真的神情竟和我的烦躁神情形成了强烈对比。她随后做了一个令我记忆深刻的动作:不时拭去脸上的汗珠,瞪着那充满期待的大眼睛,双手恭敬地递给我一个非常干净并装满绿豆汤的瓶子。
  我语塞了,此时一直“有理”的我,顿时觉得脸上有些烫,额头渗出了“水珠”。我顺势开始在脸上抹着,以掩饰我的尴尬。望着那双高举着的“脏兮兮”的小手,我双手颤颤巍巍地接过瓶子,忽然手一滑,那瓶子掉在地上,瞬间成了碎片。汤溅到我的衣服上。如果是以前,我会发火,但这时我没有生气,反而觉得有些羞愧,我打碎了一个母亲的心啊!我连忙说道:“对不起,太对不起了,我来打扫吧!”而此时小女孩竟然说:“大姐姐,对不起,这是我打碎的,怎么能让你来呢,不要弄脏了你。”我感到无地自容,天啊!怎么会是她打碎的呢,明明是我不小心打碎的啊!一句“不要弄脏了你”让我觉得我是那么“肮脏”而她是那么纯洁。
  这样一个外表“脏兮兮”但心灵圣洁的小女孩,竟一下子洗净了我那“肮脏”的心灵,融化了我心中那冰冷的“山川”,消除了我盛气凌人的态度。是她——一个小女孩让我学会了感恩。
  (指导老师:李春光)
黄宗羲的思想主张
  我是一只不幸de小木船。
  不敢在冰冷的船隙间欢笑,不敢在碧蓝的深海里遨游,更不敢承载太多宏伟的梦想……总之,不敢面对遥yuan的一切。茫茫大海,我只是一叶孤舟,在浪花里翻滚。虽然我木质坚实,制造精良——润滑的油漆下浮现出典雅的木纹,精致的雕镂里写满了期盼的纯真,但是在日新月异的科技面前,我注定只会是网zhong无情筛下的一尾小鱼——面临淘汰。
  我不愿在时间的淘洗下就此年华老去,更不愿对着浩渺的大海叹息“后会无期”。倚着烟雨濛濛的海岸,我多少次翘首企盼,多少次无奈彷徨,又多少次苦苦守望,静候着那个值得以生命相托的人早点到来。可有谁愿意放弃舒适船舱里的灯红酒绿而选择狭窄乌peng内的如豆青灯?但是,我依然固执地相信,世界上总会有真正懂我的人。
  在“寻寻觅觅,冷冷清清”的sui月蹉跎后,他,那个令我尊敬、让我感动的人终于从远方走来,斜拉出一段悠长而苍凉的bei影,仿佛在大地上画下了一个巨大的惊叹。他不断赞美我木质的天然与做工的古朴,让我找到了当初工匠创造我时踌躇满志的感觉,让我在浩瀚的大海前重拾起昔日斑斓的梦想。
  我们到蔚蓝中畅游,在夕照中撒网,我们不屑与庞大的船只做无聊的争斗,我们只按照自己的方式优雅地生活、自由地呼吸。当主人用湛蓝的海水洗刷我身上岁月的磨痕时,我会放松身心,享受着他轻轻地抚摸;当主人对着惊涛骇浪勇敢前进时,我会紧绷全身的肌肉,陪他疯狂呐喊;当主人和着路过的清风唱一首忧伤的情歌时,我会静静地聆听,慢慢地起舞;当主人抽根苦烟陷入冥想时,我也在袅袅青烟中低低絮语,若有所思——大船有大船的幸福,小船也有小船的快乐。
  渐渐地,那只曾经在熙来攘往的大船前抬不起头的小木船,将当初的困惑迷惘,将当初的失意哀伤,远远甩向那吞吐日月的汪洋。
  我是一只幸运的小木船,我幸运的不只是找到了主人,更是找到了自己。
  
  第一次读到这段文字,就被作者营造的如诗意象与淡淡哀愁所打动。作者构思精巧独特,采用象征手法,以心理独白的方式呈现出了小木船从自卑苦闷、矛盾困惑到找回自我的心路历程。这只小木船将自己的命运娓娓道来,让我们仿佛看到了自己,也照见了人生——大船有大船的幸福,小船也有小船的快乐。深刻的道理又很简单,只是人们的理智总易被浮华遮蔽罢了。小木船的幸运在于找到了自己,读者的幸运在于读懂了小木船。(指导老师:王俊杰)

黄宗羲的思想主张:妈妈对不起:妈妈对不起作文200字


  “牛牛考上一中啦!”黄昏时分,这个消息长了翅膀似的飞遍了山沟里这个小村。牛牛家挤满了人,屋里看不清人的表情,各种称赞、kua奖却不受光线的制约在屋内膨胀着,最终挤出了门窗,飘出小院……
  几天后,牛牛穿着娘做的新布鞋,背着缀有补丁的被褥,揣着爹东凑西借的学fei,翻过家门前那道散发着松脂浓香的山冈,走出了父老乡亲们的视野。
  班主任在讲台上点名:“牛牛!”“到!”牛牛麻利地站起来。“乡巴佬!”不知谁喊了一嗓子。“哈哈……”同学们哄然大笑,笑声淹没了班主任未完的介绍:“这是我们班的第一名……”牛牛红着脸坐下了,他好心痛,仿佛自己的尊严被一柄利剑挑po了,鲜血淋漓,滴滴落在稚嫩的心田。
  星期六中午一放学,牛牛便去学校对面的商店买回一套西服和一双皮鞋。在宿舍里,牛牛把换下的让他丢尽脸面的破衣烂鞋扔进了纸箱的最底层。晚自习时,牛牛刚踏进jiao室,同学们惊呼声四起。牛牛很满意,感到自己又重新找回了尊严。晚上,舍友们都睡下后,牛牛便摊开一张信纸写道:“我在这里一切很好,只是学校又要每个学生交200元报刊资料费……”
  日子一天天过去,衬衣、领带、香水、摩丝等一件件飞到了牛牛的床头上、课桌里。期中考试后,老师刚走出教室,牛牛便把写有“第20名”的成绩单揉作一团,朝垃圾桶做了个漂亮的“投篮”,牛牛觉得自己的动作肯定很潇洒。一个星期后,班主任领着一位老农找到刚从球场上下来的牛牛。老农看着一副少爷扮相的儿子,嘴唇翕动了几下竟没能喊出“牛牛”这两字……牛牛刚送走老农,便被老师叫到了办公室……
  已到吃午饭的时间了。教语文的班主任老师站起来拍了拍牛牛的肩膀说:“记住我送你的这几句话——如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是鹰,尊严就是搏击;尊严,永远来自实力!一个人在不具备物质实力的时候,更要保持住自己的精神实力!回去好好学,我相信你!”
  第二天一大早,牛牛的座位上坐着一个穿着朴素的学生,他打开久违的课本,低下头又“啃”起来……
  
  这是一篇构思新颖主题别致的小小说习作。牛牛是农村学生,虽然成绩是班上的第一名,但是却觉得自卑,于是用谎言欺骗家人,换来了“尊严”,却丢失了品行。习作语言生动,环境描写烘托氛围,人物的语言、动作等描写将牛牛的自卑性格表现得淋漓尽致。(指导老师:赵俊辉)

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