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歼20隐形战机座舱视角罕见曝光

如何发表文章:客车行驶中门未关闭女子跳车身亡

2019年10月22日 14:05


  生活中,总能看到太多de人整天忙个不停。有的为了工作,有的为了生计,有的为了理想,有的为了心愿,有的为了体现自己的价值……人们总是特别在意目标的实现,而容易忽视过程的美好。如果我们能停下匆匆的脚步,关注并欣赏yi下沿途的风景,或许我们更能领悟到生活的真谛。
  请以“停一下脚步”为题,写一篇不少于600字的作文。立意自定,除诗歌外,文体不限。
  近年来,全国各地的中考作文大都ba“贴近学生的生活实际”作为命题目标,目的是让学生更多地去关注生活,积累素材。但不可否认,有的作文题目过于平实简单,很少考查学生的思辨能力。如果我们能要求学生在关注生活的基础上,做进一步的思考,这样的命题作文不仅能考查学生的写作能力,还能检验出学生对生活的感受能力。可能有的省市在命题时已经意识到了这一问题,正在有所改变。比如2012年山东济南中考作文题“咀嚼生活的真味”;2013年山东日照中考作文题“含泪的微笑”;2013年江苏扬州中考作文“渐至佳境”,都旨在引导学生对生活进行深入的思考。
  鉴于此,2014年的中考作文也许将会有更多的省市朝着这一方向发展。“停一下脚步”这个文题就很好地契合了这一方向。
  这个题目适合写各zhong文体(当然,按题目要求不能写成诗歌)。从字面上看,“停一下脚步”是一种短暂的停留,并非停而不qian。为什么要停一下脚步呢?乃是为了“关注并欣赏一下沿途的风景,或许我们更能领悟到生活的真谛”。这便是“停一下脚步”的意义所在,也是我们行文的主题。在这里讲一下较为常用的两种文体的具体写法:
  记叙文(包括小小说):通过生动的故事,艺术地彰显主题。如平时总是忙忙碌碌的爸爸(或他人),有一天突然对我和妈妈说,要出去旅游。这让我和妈妈既感到万分高兴,又觉得非常诧异。后来,还是爸爸自己解开了谜底。在旅游的途中,爸爸一边欣赏着美丽的风景,一边感慨地说:“真后悔以前没有停一下脚步,以至错过了许多风景,生活并非只有忙碌,还有更美的东西等着我们去欣赏啊!”
  议论文:首先要确立论点,可把文题扩展为意思明确的陈述句(当然要有你的看法、主张在里面)。如论点为:停一下脚步,为人生喝彩;停下你的脚步,享受阳光的温暖;停下匆忙的脚步,我们更需要懂得享受生活等等。其次,需要运用摆事实讲道理的方法进行论证。论证过程中,最好采用正反事例做对比的论证方法,使阐述的道理更为深刻,更有说服力。最后是结论,或重申强调论点,或归纳得出论点,或与开篇的中心论点相呼应。


  人生犹如一场旅行,不必在乎目的di,重要的是沿途的风景。
  一位父亲问女儿最近的学习状况,女儿不耐烦地说:“到时候看结果,别问过程。”我也如这位女孩儿一样,最不喜欢父母这样问我。我们为何厌倦被问过程?细细想来,实在是因为过重的学业负担压得我们喘不过气来,使学习无情趣可言。事实上,即使是成年人,有很多时候也zhi奔结果而去,而不留意过程。好多旅游者到了一地,便一门心思地陷入某个景点,留影、购物,再马不停蹄地赶赴下一个景点,即使是早已心仪的风景名胜,也没有了细心揣摩、静默观赏的兴致,也就更不会留意游览过程中的一路花开,使得本该怡情养性的旅程变得令人十分疲惫。
  过程,即是事情或事物发展所经过的程序,而且是必不可少的程序。正如果实必然要经过播种、萌发、破土、浇水、施肥、灭虫,然后结苞、开花、孕育成熟。成熟是可以瞬间wan成的,成长却是缓慢且悠长的。非洲戈壁滩上有一种叫依米的小花,花期仅有两天,为了这两天的美丽,它要花费五年的时间来完成根茎的穿插工作,因为依米花的根仅有一条,需要一点一滴地积蓄养分,在第六年春季才在地面上开出一朵小小的四色鲜花。人生也是如此。过程是时间的累积,是秒针滴滴答答不慌不忙的步履。一个人从呱呱坠地到告别世间,无lun生命长短,都要经历时间滴水穿石般的磨砺。过程是漫长的,同样是精彩的。一次次地摔跤、攀援、创造、超越才使得人生充满了山重水复、曲径通幽的无穷魅力。有价值、有意义的人生更看重生命的过程,他们会努力使人生的每一个环节都充盈着盎然生机。曾经爱过、恨过、奋斗过,正在爱着、恨着、努力着,这样一种生存状态才是最可留恋和珍惜的。
  人生如xi,戏如人生,只是我们多数人看不到这些。就像看一部剧本,你不能直接翻到结尾,忽略了精彩的过程。其实,人人的生命历程都如同一部剧本,我现在不能看到这个剧本的结尾,那么就应该越发珍惜过程。
  (指导老师:赵桂珠)如何发表文章
  人sheng犹如一场旅行,bu必在乎目的地,重要的是沿途的风景。
  一位父亲问女儿最近的学习状况,女儿不耐烦地说:“到时候看结果,别问过程。”我也如这位女孩儿一样,最不喜欢父母这样问我。我们为何厌倦被问过程?细细想来,实在是因为过重的学业负担压得我们喘不过气来,使学习无情趣可言。事实上,即使是成年人,有很多时候也直奔结果而qu,而不留意过程。好多旅游者到了一地,便一门xin思地陷入某个景点,留影、购物,再马不停蹄地赶赴下一个景点,即使是早已心仪的风景名胜,也没有了细心揣摩、静默观赏的兴致,也就更不会留意游览过程中的一路花开,使得本该怡情养性的旅程变得令人十分疲惫。
  过程,即是事情或事物发展所经过的程序,而且是必不可少的程序。正如果实必然要经过播种、萌发、破土、浇水、施肥、灭虫,然后结苞、开花、孕育成熟。成熟是可以瞬间完成的,成长却是缓慢且悠长的。非洲戈壁滩上有一种jiao依米的小花,花期仅有两天,为了这两天的美丽,它要花费五年的时间来完成根茎的穿插工作,因为依米花的根仅有一条,需要一点一滴地积蓄养分,在第六年春季才在地面上开出一朵小小的四色鲜花。人生也是如此。过程是时间的累积,是秒针滴滴答答不慌不忙的步履。一个人从呱呱坠地到告别世间,无论生命长短,都要经历时间滴水穿石般的磨砺。过程是漫长的,同样是精彩的。一次次地摔跤、攀援、创造、超越才使得人生充满了山重水复、曲径通幽的无穷魅力。有价值、有意义的人生更看重生命的过程,他们会努力使人生的每一个环节都充盈着盎然生机。曾经爱过、恨过、奋斗过,正在爱着、恨着、努力着,这样一种生存状态才是最可留恋和珍惜的。
  人生如戏,戏如人生,只是我们多数人看不到这些。就像看一部剧本,你不能直接翻到结尾,忽略了精彩的过程。其实,人人的生命历程都如同一部剧本,我现在不能看到这个剧本的结尾,那么就应该越发珍惜过程。
  (指导老师:赵桂珠)


  如今,在考场作文中,记叙文受到大多数学生的青睐。在争分夺秒的考场上,如果wo们还像平时作文一般慢慢动笔,或反反复复去思量怎样做到“凤头、猪肚、豹尾”,那么,在有限的时间内,是无法保证完成一篇高质量的考场作文的。纵然你腹内有锦绣华章,却不能完成作文的字数要求,又有何用?所以,在写记叙文时,可以灵活地使用一些技法,以备应试时的不时之需,是非常必要的。
  一、细节描写,使情景再现
  写好细节需要注意的几个问题:首先,选用典型细节。作文中不是细节描写越多越好,要能抓住典型细节,选择具有代表性、概括性、能反映深刻主题的事。如鲁迅在《祝福》里几次写到鲁四老爷“皱一皱眉”,这种面部表情上的细微变化,深刻地暴露出封建绅士厌恶寡妇、维护旧礼教的反动立场和丑恶灵魂。其次,细节描写要能表现中心,具有深刻意义。鲁迅在《孔乙己》中写孔乙己第一次出场,在买酒时“排出九文大钱”,这一细节表现出孔乙己作wei底层文人讲面子、好显摆、穷酸迂腐的个性,揭示了封建制度对人的迫害。
  下面我们看方华同学的《风景这边独好》(有删减)这篇作文:
  连绵的阴雨天气,阴ling而潮湿。已近七点了,仍不见太阳。初冬虽姗姗来迟,但确实来了。这天气着实让人头痛,我又多加了件外套,匆忙地骑着车上学去。
  我骑的自行车,前后轮胎虽新换不久,在这段坑洼不平的道路上蹬着车,我还是觉得很费力。那车轮子好像粘在地上似的,懒洋洋的,任你怎么使劲地蹬,它也不肯向前快驶。我正抱怨着,忽然,有辆更破的自行车从我身边飞驶而过,绝尘而去。这使我十分惊奇,世上竟有如此破旧不堪的车,还让他驾驭得如此娴熟。他怎能骑得如此之快呢?我纳闷着,视线也渐渐地被他远去的背ying而拉长。
  “喂——停一下!”我听见他的一声大喊,声音悠长,远远地冲出;我又看见其屁股频频地从坐垫上蹦跳起来,他好像是使出全身的力气,蹬踏着那破旧的自行车,在这坑坑洼洼的路上。他的车速更快了,飞一样地狂奔。我真有点担心,他那辆破旧的自行车会无法再继续支撑下去。
  拐了一个弯,看不见他的影子了。可是那叫唤的声音,却越来越近。我的好奇,使我不由得加快了我的车速。近了,更近了。他们都已停了下来,他终于赶上了他要追赶的那个人。我为他追到了人而松了口气,也为他的举动而震惊。终于靠近他们了,原来他们是父子关系。
  “慢点骑,注意车!”“爸,回去吧。” 父子的话语传入耳中。
  文章可谓处处都运用了细节描写,有景物描写、动作描写、心理描写、语言描写,让我们有身临其境之感。但这些细节描写并非随便写,而是由文题中的“风景”二字生发而来。最终,这里的风景,已不仅是简单的自然风景的美好,更是人物(男孩的父亲)内心的美好。
  二、波澜起伏,一波三折
  清代袁枚《随园诗话》中曾说“文似看山不喜平”,从阅读心理上来说,只有写出了事件的波澜才能达到文章引人入胜的效果。使文章一波三折,常用的写作手法有悬念法、抑扬法等,我们也要注意,一篇文章往往不只用到一种方法,而是可以综合运用几种方法。
  但我们还要注意易出现的问题:将事件描写得繁复曲折,但与突出中心的关系不大,徒使文字冗长拖沓;情节的构思老套,明眼人一眼就能看出事件的走向,达不到引人入胜的效果;为了叙事曲折而穿凿附会,破绽百出。
  下面,我们看看姜炎同学的《那一方水果摊》(有删减):
  每次放学,我都要从学校围墙旁边的水果摊经过。每次我都斜着眼偷偷地瞄一下那个中年妇女,便飞也似的一掠而过,生怕那人看我、叫我。
  有一天,下起了大雨。当快步经过那个人身旁时,我不经意地瞟了她一眼,那人正手脚麻利地收拾着摊子上的水果。突然,一堆苹果散了一地,那人弯下腰,一个一个捡,不停地擦着。那晃动的身影紧紧地拽住了我的视线,我不由得震住了,停下了脚步。
  一个月前,我和妈妈在这墙边的地摊上看中了2005年《读者文摘》合订本。我哀求她:“我想买这本厚书。”妈妈看了看价钱20元,很为难地点了点头。一周后的一天,我正在房中做作业,妈妈捧着一本厚书高兴地走进来:“丫头,书买回来了。”我激动地说:“妈,您太好了!”妈妈小声说了一句:“只要你喜欢读书,砸锅卖铁拆房子妈也舍得呀。”
  墙边的那个人就是我妈妈呀!水果摊就是妈妈的命根子,也是我们家唯一的经济来源。日晒、风吹、雨淋,日复一日,年复一年,她用辛辛苦苦挣来的钱供养着瞧不起她的我。望着妈妈佝偻的身影,我不禁一阵伤心,雨水重重地打在我头上,流进了我心里。
  我赶紧走过去,从地上捡起苹果,在身上擦一擦,递给她。妈妈吃惊地看着我,接过苹果,笑了笑说:“好,好!”
  那人,那墙,那一方水果摊啊,血浓于水的母女亲情,当天晚上就藏进了我13岁的日记本里。
  文章描写了在学校围墙旁卖水果的母亲,作者的情感发生了一系列变化,由开始看到母亲时自惭形秽,想逃离那个是非之地——雨天被母亲捡苹果的情形所震撼——回忆母爱——jie除隔膜,心灵相通。可以说,在作者情感上,是富有波澜。
  三、设置线索
  在一篇文章里,事物发展的过程或作者所表述的思路常常贯串全文,就像一条线索贯穿着全文内容。没有线索,材料、故事是零散的,就难以形成好作文。假如线索不确定,就无从谈结构。读课文,抓住了线索,就抓住了段落结构、中心思想;而写作时,抓住了线索,就容易围绕中心组织材料,使文章条理井然、脉络清晰。一般叙事文的线索,常见的有以下几种:以人物活动为线索,如朱自清的《背影》是以父亲的背影为线索;以事件为线索,如柯岩的《汉堡港的变奏》,以汉川号远洋货轮装载货物事件的发展过程为线索;以时间为线索,如夏衍的《bao身工》,以包身工一天的生活过程为线索。
  下面我们看张锐同学的作文《生活的境界》(有删减):
  许多年后,当我捧着一杯碧螺春,静静沉浸在氤氲的茶香中时,一定会记起老爸在阳台上用茶话茶语开导我的那个遥远的午后——那时,他端着碧螺春,嘴角不时扬起一丝微笑,文绉绉地说:“生活之于我的境界,乃是一杯碧螺春。”(在一段“追忆似水年华”式的描写后铺开一段往事,同时点题,并开启下文。)如何发表文章
  种子专注于成长,故能破土而出,舒展满枝绿叶;鸟儿专注于飞翔,故能数经失败,展翅翱翔天际。吾志所向,一心一意,一往无前。专注,必能成大事。
  专注于事业,所yi看不到条件的艰苦,专心研究,所以硕果累累。新中国研制核潜艇时,一群热血沸腾的科学家响应国家号召来到偏僻的海岛上。厂房简陋,设备不zu,居住条件更是艰苦,瓦缝透亮,屋顶漏雨,寒气砭骨。然而他们的眼前只有一道道算式、一张张图纸,他们专注于科研,看不到条件的艰苦。正是由于他们的专注,研究任务cai能及时完成,才能让核潜艇构筑出中国海防的坚实屏障,为国家安全再添保障。不正是这些专注于事业的科学家们,在大漠深处,在高山戈壁,专注于科研,不顾条件的艰苦,研制出一样样新式武器,发展了一项项领先科技吗?专注,成就了他们事业的成功,铸就了科研的累累硕果。
  专注于学问,所以看不到名利的诱惑,所以才能埋头治学,著作等身。钱钟书先生才高八斗,成就斐然,为人却低调收敛,不追求蜗角虚名、蝇头微利,只专心在书房读书研究,让文字静静诉说他的成就。先生成名后,依然是那个专注的学者,不忙于参加会议、领取荣誉,只有书香伴他在治学之路上渐行渐远,他留下一部《围城》令读者赞不绝口,一本《管锥编》令行家称赞,叹为观止。反观今日社会,有些人肚里没有几斤墨水却急于卖弄,出书演讲,会议座谈,终日奔波于名利之间,反而忽略了治学需要的专注。他们的所谓成就,也不过是人们一时的笑谈。专注,成就了先生学问的jing妙,铸就了人生的辉煌。
  固然,专注亦要谨慎选择对象,不可迷失于虚名浮利之间。试想,若是猎人专注于一只小兔,很可能就会错过身边经过的野鹿。专注于错误的事物,结果只能适得其反,在错误的方向上越走越远。王熙凤一生只专注于钱cai,为了收敛钱财,她看不到亲情的温暖、道德的可贵。哪怕是机关算尽,也只能聪明反被聪明误,收敛的钱财再多,也换不回她的性命。
  “痴于艺者艺必精”,因为专注,所以看不到条件的艰苦,名利的诱人,所以能成就事业的成功,人生的辉煌。专注者,成大事。
  (指导老师:张明燕)

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  教室外走廊的尽头,有yi扇百ye窗,那是我课间最爱的地方。
  它远离走廊li的喧嚣,也隔绝了教室里的喧闹。我站在窗口,独守着这份难得的宁静。
  一扇百叶窗,将风景画分隔成许多个部分。上面是天空,下面是田野,zhong间还有着树叶隐约的绿色。一年四季,景色都在变化。
  春天来了,阵阵的暖风把冬日的寒冷送走,一声声清cui的鸟鸣,把万物从睡梦中惊醒。翠绿的树木、苏醒的麦苗从窗口闯入我的yan睛。树上吐出了嫩绿的新芽,仿佛有层薄薄的绿纱在树枝上缠绕。麦苗伸了个懒腰,抖擞精神,迎着春日和煦的阳光继续生长。操场上也泛出了春的颜色,周围是星星点点红色的花苞。跑道上增添了不少花花绿绿的颜色,那是学生们出来活动了。他们跳跃着、奔跑着,一路洒满了笑声。也许他们不知道,此时此刻,正有一双眼睛在窗后悄悄地盯着他们呢!
  夏天到了。每到课间,我总会来到窗前,让阵阵清风送来些许凉意。这是一个充满活力的季节,在烈日的炙烤下,植物开始疯长。操场旁的树木投下一片荫凉,树叶染成了深绿色,在枝头争抢着阳光。野草在操场边上迅速蔓延,整个操场周围挤满了绿色。远处,田野上一片金灿灿,饱满的麦穗在阳光下闪烁。我站在窗前欣赏着这美景,慢慢陷入了沉思。
  萧瑟的秋风吹蓝了天空,吹淡了云彩。我来到窗前,舒一口气,静下心来欣赏这一片景色。玉米已经成熟,带着满身的硕果立在田里。杨树几乎只剩下了枝干,光秃秃地顶着几片叶子。黄色成了操场上的主色调,原来挤满绿色的操场周围现在被一丛丛枯黄占据,跑道上堆积着一层层厚厚的落叶,踩上去“咯吱”作响。这一切都在悄悄地告诉我:秋天了。
  不知何时,杨树枝头的最后一片树叶也随风而逝,剩余的几棵野草,也胆怯地缩回了脑袋。操场上少了许多喧闹,只有漫天的尘土飞扬。我站在窗前,刺骨的寒风划过脸庞,我清醒地意识到:冬天已经来到身边了。外面的生机消失了,只有田里的麦苗留着一片希望的绿色,一列火车呼啸而过,滚滚浓烟,打破了校园里的安静。
  窗前,微风拂过。一年四季,在景色的轮回之中,时光飞逝,我也渐渐长大了。伫立在窗前,我感悟着生命的变化,感受着热情奔放的青春。
  (指导老师:孙秀启)如何发表文章
  初夏,夜晚的月光很柔和,如流水一般,cong静谧的、如玉的苍穹泻xia;白天时,蓝色的天空好似蓝色的幕布,将夜晚的万千星辰笼住,任凭奔马般的薄云驰骋。
  窗外是一片摇曳的苍翠,星星点点的洁白点缀其间。na是一棵老槐树,其时,槐花开得正欢,幽幽的槐花香自窗外缕缕飘来。整间屋子充盈着甜甜的槐花香气。我依偎在妈妈身边,妈妈闭着眼睛,极享受的样子。
  “妈妈,我想吃槐花粥。”嗅着槐花逸散的幽香,看着高过红墙碧瓦的老槐树,我早已禁不住诱惑。妈妈望了望那高高的槐树,又看看我,轻轻点点头,嘴角微扬,那笑脸犹如一朵洁白的槐花。
  第二天清晨,我还在梦中,就听见妈妈在院里搬东西的声音,透过窗玻璃,我看见妈妈正费力地搬着一张旧门板,把它拖到墙根下,晃晃悠悠地踩着门板向上爬。脚蹬到门板最上面了,离墙头还有半人高。她双手攀着墙面艰难地爬了上去,骑稳了,又弓着腰慢慢站qi,摇摇晃晃地站到墙头上,然后才放松地长嘘一口气,拉住开满槐花的树枝,摘起槐花来。
  我赶紧跑出屋。妈妈望见我,冲我一笑:“小懒虫,妈妈摘些槐花,等会儿给你做粥吃。”
  槐树很高,枝叶很密,犹如绿色的大伞,枝杈间泛着点点洁白,那是槐花,花朵一朵挨着一朵,一串接着一串。
  地上,妈妈早就铺好了一块花格布,她伸手拽过一枝满坠着槐花的树杈,轻轻一撸,一串槐花被摘下,然后她朝着花格布一扔,洁白的槐花翩然而下,准确无误地落在花格布上。我抓一把槐花塞满嘴,那甜香便从鼻间、口里一直漫到了五脏六腑。不知为何,这甜香却惹得我泪珠在眼里打转,我忙低头拭去。
  等我抬起头,妈妈已经从墙头爬下,满身是灰土,鼻尖上沁出细细的汗珠。我忙跑过去,扶住妈妈。妈妈伸手揽住我轻喘了一会儿,说:“妈妈这就给你做槐花粥。”
  苍翠的槐树在晨风中轻轻地摇曳,将幽幽的槐香传递,弥漫在小院里,连同妈妈的爱,一起裹住我,香香的、暖暖的,令人温xin陶醉。
  作者围绕妈妈给“我”做槐花粥这件小事,写出了母爱的温馨,亲情的可贵。几处细节描写像闪光的宝石,使文章熠熠生辉。不过,这里的细节描写,你是不是有似曾相识的地方?既有《背影》的影子,也有《紫藤萝瀑布》的痕迹?对,作者有好多处细节模仿,写妈妈摘槐花动作的艰难和《背影》中的爸爸爬月台的动作多么相似呀!还有,作者写满树的槐花,“枝杈间泛着点点洁白,那是槐花,花朵一朵挨着一朵,一串接着一串。”和宗璞描写的紫藤萝又是何其相似!从这篇习作中,你一定能感受到“模仿”的魅力吧!


  人生犹如一场旅行,不必zai乎目的地,重要的是沿途的风景。
  一位父亲问女儿最近的学习状况,女儿不耐烦地说:“到时候kan结果,别问过程。”我也如这位女孩儿一样,最不喜欢父母这样问我。我们为何厌倦被问过程?细细想来,实在是因为过重的学业负担压得我们喘不过气来,使学习无情趣可言。事实上,即使是成年人,有很多时候也直奔结果而去,而不留意过程。好多旅游者到了一地,便一门心思地陷入某个景点,留影、购物,再马不停蹄地赶赴下一个景点,即使是早已心仪的风景名胜,也没有了细心揣摩、静默观赏的兴致,也就更不会留意游览过程中的一路花开,使得本该怡情养性的旅程变得令人十分疲惫。
  过程,即是事情或事物发展suo经过的程序,而且是必不可少的程序。正如果实必然要经过播种、萌发、破土、浇水、施肥、灭虫,然后结苞、开花、孕育成熟。成熟是可以瞬间完成的,成长却是缓慢且悠长的。非洲戈壁滩上有一种叫依mi的小花,花期仅有两天,为了这两天的美丽,它要花费五年的时间来完成根茎的穿插工作,因为依米花的根仅有一条,需要一点一滴地积蓄养分,在第六年春季才在地面上开出一朵小小的四色鲜花。人生也是如此。过程是时间的累积,是秒针滴滴答答不慌不忙的步履。一个人从gua呱坠地到告别世间,无论生命长短,都要经历时间滴水穿石般的磨砺。过程是漫长的,同样是精彩的。一次次地摔跤、攀援、创造、超越才使得人生充满了山重水复、曲径通幽的无穷魅力。有价值、有意义的人生更看重生命的过程,他们会努力使人生的每一个环节都充盈着盎然生机。曾经爱过、恨过、奋斗过,正在爱着、恨着、努力着,这样一种生存状态才是最可留恋和珍惜的。
  人生如戏,戏如人生,只是我们多数人看不到这些。就像看一部剧本,你不能直接翻到结尾,忽略了精彩的过程。其实,人人的生命历程都如同一部剧本,我现在不能看到这个剧本的结尾,那么就应该越发珍惜过程。
  (指导老师:赵桂珠)如何发表文章
  夜深了,群星闪耀;风止了,万籁俱寂。我独自坐在窗前,煮一壶香茗,亮一盏台灯,握一卷诗书在手,尽享诗中情趣,读诗的感觉真好!
  梦hui先秦,我随着诗人们的笔迹,看到了先民们的生活和爱情。“窈窕淑女”永不会老,她令人辗转反侧三千年!“桃之夭夭”永不会谢。”三千年后,我似hu听到那古乐之喧和新人之笑。“汉水之广,永不会窄”,但似乎现在已经缺少了那样的文雅君子。“依依杨柳”永不褪色,只可惜多少春闺梦里人成了异国他乡的孤魂野鬼!chuan过先秦的画廊,它鲜艳明丽,光彩夺目,惟妙惟肖,栩栩如生。
  梦回唐代,我听着诗人们把酒高歌,看到了唐朝兴衰历程。作为中国文人的骄傲,李太白梦游天姥,吟唱着“使我不得开心颜”。作为古代最wei大的现实主义诗人,du子美闻官军收复河南河北又吟着“漫卷诗书喜欲狂。”作为李杜诗的继承人,韩愈在《赏早春风景后呈水部张十八员外》中道不尽“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”作为南唐后主,李煜国亡被俘后道:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”穿过藏诗阁,体味唐诗中的豪迈旷达,飘逸潇洒,这些诗句将永传世间,亘古流芳。
  梦回宋朝,婉约与豪放撞出的火花照耀了整个宋朝文xue的星空。作为词文学中最灿烂的一颗星,苏轼面对遭诬陷,受酷刑,被贬谪时吟道“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”作为“不肯过江东”的女中豪杰,李清照面对丈夫离去,国破人亡时吟道“怎一个愁字了得!”作为豪放派中首屈一指的大词人,辛弃疾面对自己杀敌报国的人生理想时,吟道“了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!”穿过宋朝博物馆,看宋词的婉约动人,雄健豪迈,悲凉寂寞,乐观旷达。
  从春花读到秋月,从夜雪出霁读到朝暾甫上,在岁月寂然运行中,心灵因诗时而大恸,时而微喜,时而寒霜彻骨,时而微风拂面,在起起伏伏中,或悟人生至理,或叹人世苍凉,都不失为人生之快事。
  在星空中,香茗的美妙在唇齿间流动,台灯的光线射在那书卷中的排排诗句中。在诗海中畅游,读诗的感觉真好。

如何发表文章:甘肃敦煌鸣沙山游客众多!


  一瓶普通纯净水,两块钱。一瓶名牌纯净水,三块钱。真的不贵。每逢上体育课时,就有很多同学带着纯净水,以备在激烈运动后,可以酣畅地解渴。(开门见山扣题,简洁明了开篇。)
  ta也有。她的纯净水是乐百氏牌的。每到周二和周五下午,吃过午饭,母亲就把纯净水拿出来,递给她。接过这瓶水时,她总是有些不安,家里的经济状况不好,母亲早下岗了,在街上卖零食,父亲的工资又不高。不过,她geng多的感觉却是高兴和满足,因为母亲毕竟在这件事上给了她面子,这大概是她与班里那些时髦同学的唯一一点共同之处了。(交代家境及自己的虚荣心。)
  一次体育课后,同桌没有带纯净水,她很自然地把自己的水递了过去。(故事开端。)
  “喂,你这水不像是纯净水啊。”同桌喝了一口说。
  “怎么会?”她的心跳得急促起来,“是我妈今tian刚给我买的。”
  几个同学围拢来:“不会是假冒的吧?假冒的便宜。”“瞧,生产日期都不见了。”“颜色也有一点杂。”
  一个同学拿起来尝了一口:“咦,像是凉白开呀!”大家静了一下,都笑了。(故事发展。)
  是的,是像凉白开,她忽然想起。
  每次,母亲递给她的纯净水瓶盖都是已经开启过了的,她一直认为这是母亲对她的一种小小的娇宠,母亲是也曾叮嘱过她,要把空瓶子带回来,她认为母亲要将瓶子卖给收废品的人。然而这一瞬间,这些细节却让她清晰地意识到,自己喝了这么长时间的纯净水很有可能是凉白开。(使用了插叙。)
  她当即扔掉了那瓶水。
  “你给我的纯净水,是不是凉白开?”一进家门,她就问母亲。
  “是。”母亲说,“外面的纯净水假的太多,我怕你喝坏肚子,就给你灌进了凉白开。”母亲看了她一眼,“有人说你什么了吗?”她不作声。母亲真虚伪,她想,明明是为了省钱,还说是为我好。
  母亲说,“我们是穷,这是真的。不过,你要明白这样几个道理:穷不是错,富也不是一定对,穷富都是日子的一种过法;穷人不可怜,那些笑话穷人的人才真可怜。凭他怎么有钱,从根儿上查去,哪一家没有几代穷人;再穷,人也得看得起自己,要是看不起自己,心也穷了。心要是穷了,就真穷了。”(故事的高潮:揭示有关精神品质的道理。)
  她点点头。那天晚上,她想了很多。天亮的时候,她真的想明白了母亲的话。穷真的没什么,它不是一种光荣,也不是一种耻辱,它仅仅是一种生活状态,是她需要认识和改变的一种现状。(重复上段相同的意思,却使用不同的话语,强调突出中心思想。)
  后来,她去上体育课,依然拿着母亲为她灌的凉白开。也有同学故意问她:“里面是凉白开吗?”她平静地看着问话的人说:“是呀。”
  再后来,她考上了大学,毕业后找到一份不错的工作,拿着不菲的薪水,她可以随心所欲地喝各种名贵的饮料,更不用说纯净水了。可是,只要在家里,她还是喜欢喝凉白开。她对我说,她从来没有喝到过比凉白开味道更好的纯净水。(故事结局,深化中心思想。)
  这是一篇写“母爱”写得很有分量的佳作。文章以“纯净水”为线索,细致生动地写出“她”对母爱的理解和感悟,作者写“每次母亲递给她的纯净水瓶盖都是已经开启过了的,她一直认为这是母亲对她的一种小小的娇宠。”当“她”质问母亲给的纯净水是不是凉白开时,母亲坦然地承认,正是母亲的精神,使她感悟到这比纯净水更好喝的白开水,就是母亲那种俭朴的品德和自强自尊的人格魅力。
  总之,要写好表现亲情主题的记叙文,要向深处挖掘,只有挖掘出亲情中最珍贵的东西,才能让读者感受到真爱本色。如何发表文章
  高高的墙壁上,翠绿的春藤在风中摇曳,它告诉我:“我本起于平地,但shi你看,因为我肯攀登,现在我已经到达了让你们仰望的高度。”
  湛蓝的天空下,威武的雄鹰在空中盘旋,它告诉我:“我本是yi只柔弱的雏鹰,但是因为我肯攀登,所以我让悬崖的威胁永远匍匐在我的脚下。”
  “shi上无难事,只要肯登攀。”也许,只有勇敢的攀登,才能让我们一步步成长,一步步迈上人生的巅峰。
  你信吗,一个自幼又聋又瞎的女婴,最终成了举世闻名的女作家!
  不由得你不信,因为她真的做到了,她就是海伦·凯勒——一个从小就被“残疾”这座大山堵住了去路的人。在这条看似被封死的路上,她没有放弃,而是勇敢地攀上了这座大山。苦心人,天不负,她做到了,她创造出了一个世界性的奇迹。《假如给我三天光明》就是她对不公平的命运最有力的反击!
  你信吗,一个全身除了脑袋,就只有三根手指可以动的人,最终成为站在物理学巅峰的人!
  不由得你不信,因为他真的存在,与我们同住在一个地球!他就是斯蒂芬·霍金,一个全身瘫痪却永不言弃的人。对于常人,也许在这种情况下,连活下去的勇气都会消失殆尽。可是他却硬生生地用这三根手指,攀上了绝望的峭壁,敲出了震撼世界的《时间简史》。
  你信吗,一个腐朽而又落后同时遭受着内外夹击的民族能够繁荣强盛到让世界瞩目!
  不由得你不信,这就是我们伟大的中华民族!zeng经,清政府的愚昧、列强的侵犯压得我们喘不过气来。是鲁迅,是那些先进的知识分子,用笔带我们攀过了“封建思想”的高峰;是毛主席和那些忠勇的烈士们,用枪杆子带我们走过了受人欺辱的年代;是邓小平与那些智慧的先辈们,用知识与技术带我们攀过了贫穷落后的深渊……谁能说中华民族现在的成就,不是从一个个险峰攀登过来的?
  怕什么,路在脚下!有什么,跌倒了大不了爬起来,拍拍尘土,从头再来!
  不攀登,何以前进?不敢攀登,你就失去了存在的理由!“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,只要敢攀登,梦想也会变成现实!
  只要肯攀登,没有什么不可能!
  ■
  本文是一篇典型的议论文,文章的结构非常清晰,以“你信吗”为标志,列举了海伦·凯勒、史蒂芬·霍金和中华民族的例子,证明“只有勇敢的攀登”才能“一步步迈上人生的巅峰”的中心论点。条理清晰,论证有力。
  (指导老师:汪圆圆 赵同宇)

如何发表文章:巴西亚马孙雨林大火持续


  春去秋来冬复至,bu知不觉间,多少岁月匆匆而过。依稀记得那是冬天,洁白de雪铺天盖地而下。冬,像一名技艺高超de画家,用它飘逸的雪花,装点出一幅银白色的图画,也装饰了一个个充满童心的幻梦。我只记得那天,银白色的雪反射着太阳耀眼的金色光芒。天空一碧如洗,与远处银白色的枝条,交织成了背景。那天,和我从小玩到大的邻居——我最好的朋友举家搬去了广州。我明白,我们可能再也无法相见。雪地把她的面容衬得苍白,珍珠般的泪水自她的双颊滑落。我没有哭,也没有挽留她,因为我不能自私地出言试图改变她的生活;因为她说,她舍不得我,她忘不了我;因为,她永远是我的朋友,如同大树一般,扎根在我的心底。这样,便足够了。“淡而不忘”,这样的情谊足够宝贵。她终究还是离开了,但她身上清新的薄荷香,却和那片雪地一起,留在了我的心上。那是一种极特殊的味道,清凉,甘甜,却夹杂着无可避免的苦涩忧伤。终于,我明白,那种味道,叫作思念。
  小作者借景抒情,用清新的文笔写出了对好友的深深思念。
  (哈尔滨风华中学 王子欣)
  漫漫人生长路中,孤独常常不请自来地出现在我们面前。在广阔的田野上,在“行人欲断魂”的街头,在幽静的校园里,在深夜黑暗的房间中,你都能隐约感受到孤独的灵魂。
  孤独仿佛一个拥有天使品质的小精灵,它常常隐藏在你心灵的深处。很多人认为孤独是可怕的,其实不然,孤独是一种神圣的美,它美得含蓄,美得让人落泪,让人陶醉。
  人们常常认为孤独就是寂寞,其实不是这样。寂寞时,可以让友人们陪你闹一闹,寂寞也就如幻影般消失在一片灿烂中;而孤独不同,孤独时可能会越闹越孤独,这也正是孤独的滋味和魅力。
  “孤独是一种神圣的美,它美得含蓄,美得让人落泪,让人陶醉”,文章诠释孤独的内涵的方式可谓别具匠心。
  (江苏高邮经济开发区中学 杨 敏)
  其实,落叶就像人一样,而人们,也只不过是如落叶般渺小地存在。
  曾经的我们不懂得珍惜时光,眼睁睁地看着时间从指缝中一点点地消逝而无动于衷。像是在旁观他人可bei的一生,或者是在看一场自编自演而观众始终只有一个人的木偶戏。
  青春呃!有多少已成年的人渴望回到他们再也回不去的岁月。而如今,又有多少少年将自己的青春年华亲手葬送?被窝是青春的坟墓。当你悠闲地躺在温暖的被窝里,慵懒的玩儿着手机,打着电脑时。青春便会嫌弃你,加快脚步地离开你。
  当你的生命之树不再苍翠如水,当你的青春之花不再鲜艳芬芳,你是否才会感叹时光易逝,才会开始珍惜时间?
  作者用情韵丰富的语言对读者娓娓道来,说出了“青春应惜时”的道理。
  (宜春八中 梁奕辰)
  “男子汉风度”是当前社会上流行的时髦话题。不仅如此,它还介入了我们学生的生活。常常听到有人对别人的言行进行这样的评价:“嗬,像个男子汉!”而且趋之若鹜,争着去模仿和显示自己的“男子汉风度”。
  “男子汉风度”是一个有着丰富内涵的概念,我们中的一些人常常只是从形式上选取了一个方面,就自以为获得了这一风度的精髓,于是便自以为是,恣意妄为,结果,不但影响自己的健康成长,也妨碍了别人的学习和生活。这就不能不引起我们的注意了。
  比如,有人认为男子汉应该不拘小节,凡带“小”字的事统统视做“壮夫所不为”,终日马马虎虎,大大咧咧。他们不懂得,真正男子汉的不拘小节,是大事不糊涂,小事不计较,严以律己,宽以待人。在思想修养和公私利益的关系上,哪怕是再小的事也是律己甚严,决不马虎的。
  文章重点批驳了“男子汉应该不拘小节”的观点,文章论述也很充分、深入。
  (安徽临泉城中南路学校 牛体亮)
  终于做完功课,走出房间。客厅里的爸爸妈妈正在看电视。我也便在沙发上坐下。可是电视屏幕上的主持人嘴唇上下翻飞,富有表现力的手势连连,却一点也听不到他说什么。“为什么不把声音调大些 ?”我撅起嘴,“什么都听不到嘛!”爸爸拿起遥控器按几下按钮,声音这下有了。猛然间想起,每个夜晚,爸妈的休闲娱乐活动也只是看几个小时的无声电视。每个夜晚,也就是从我入学时起,从未被吵到过。
  忽然才明白,我能安静的思考的背后藏着无限的包容,无限的呵护,满满的期望……进屋,拿起笔,客厅中又重归于平静……
  文章精心选取“父母悄悄地看电视”这一细节来表现父母对自己的爱,选材以小见大,字里行间流淌出对父母的感恩之情。
  (西工大附中 马晗瑞)
  她是“孩子王”。只要我们开始了活动,肯定少不了她。她准会第一个报名!可游戏一开始,她就次次输,就坐在地下,撒娇说:“不玩了,不玩了,你们欺负我!”我们就哈哈大笑起来。
  她是“调解员”。“老师,有人打架了!”班长又叫了起来!老师第一时间赶到现场,了解情况,并开始调解工作。她细心地讲,两位同学的脸也红了起来,惭愧地低下了头,并握手言欢,和好如初。就这样,我们班上的打架事件越来越少了。
  她是“天气预报”!“哎呀,糟糕!老师今天心情不好,要下雨了。”同学们又在议论纷纷。过了一会儿,果然下起了小雨。我偷偷地告诉你们:老师生气,要下小雨;老师高兴,晴空万里;老师大发雷霆,会下倾盆大雨!呵呵!
  她是“安全卫士”。老师时时刻刻保护着我们,每天在我们耳边唠叨:不要玩水,不要玩电,不要去深山,不要去水库,要注意……老师为我们着想,我们自然高兴,但也不要天天挂在嘴边吧!
  是“孩子王”,也是“调解员”“天气预报”和“安全卫士”,多种头衔使得一个极富亲和力、极富个性的老师形象展现在我们眼前。
  (江西贵溪第二中学 涂昆英)
  太婆拉过我的手,缓缓地回到了屋内,颤颤巍巍地坐回椅子上。她始终没有说话,只是盯着我看,目光柔和又带着深深的眷恋,宛如那西山的夕阳依依不舍地凝视着身下的这片大地。这个陪伴我度过童年时光的人啊,我也许已经成了她生命中的一部分。许久,太婆才收回目光,轻轻地说了句:“唉,孩子学习忙啊!”
  这一直是我之前搪塞他人也是敷衍自己不来乡下的理由!
  我不知道该说些什么,任自己静默地沐浴在暖暖的夕阳中。记得小时候,我常常这样慵懒地依偎在太婆身边,让橘红的斜阳暖暖地照着……不知过了多久,妈妈来了,我要走了。妈妈的工作、我的学业都不容许我们在此作过长时间的停留——其实,我们的到来,原不过是为了抚慰太婆那颗思念儿孙的眷眷的心。
  我没有敢看太婆的眼睛。只是在登车之前,忍不住回头看了看那幢农舍。
  文章叙写作者回乡探亲的短暂经历,“太婆的目光”是贯串全文的线索,也是文章描写的重心。
  (江苏盐城景山中学 陈书彦)

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