地球上第一个人是谁【地球作文500字】

[练琴记作文400字]

二年级数学手抄报:[长大了......作文600字]

2019年11月19日 13:41


  我从小就喜欢水,喜欢看水,也喜欢玩水。水总能让我释怀,让我神清气爽。我一直认为,水是最纯净的东西了。
  水是至柔之物,它没有一定的形状,任何微小的动作,都可以在水面上泛起层层涟漪。把手放在水中轻轻搅动,所感受到的,是水的柔与清凉。世界上,没有比水更柔的了。它以它的柔,和无与伦比的清澈透明,迷倒了无数世人。
  水也是至刚之物。没有什么东西能把水切断,不是有诗曰:“抽刀断水水更流”吗?水经过万年的努力,可以形成形态万千的钟乳石,开辟出一个个精美绝伦的溶洞。水表面柔弱,但却有如此刚强的一面,怎能不令人钦佩呢?
  水更是变化多端的。小溪里的水,清澈剔透,活泼得像孩子,唱着歌,从山上奔下;湖泊里的水,碧绿静谧,宁静得像含蓄的少女,静静地仰望着天空;江河里的水,奔放热情,像十二三岁的少年,有那么一点青涩;海洋里的水,变化无常,像张狂的青年,有时平静温和,有时又狂暴不。不同环境下的水,都各具风韵,对它们我都充满了热爱。站在湖泊面前,是全身心地放松;站在小溪和江河面前,似乎要与他们融为一体;站在大海面前,心升雄心壮志,立刻会有探秘的愿望。我爱这水。
  万物皆离不开水。水,美丽的水,让人心驰神往。


  我家后院非常大,辟有很多块菜地,其中靠近自来水龙头的那一块是我的。其实,我对种菜根本没有兴趣,是父母硬塞给了我一块菜地。他们说学习越紧张就越需要放松,而放松的最好方式就是跟着他们学种菜。
  父母的硬性摊派,我只好接受。还好我的这块地不大,也就6平方米左右。他们让我翻土我就翻土,东一锄头西一锄头,放眼一望全地似乎都翻过了,但很多地方是趁父母没注意时将所翻出的一些松土覆盖在上面了,而我看到父母的地块,是寸寸土都翻了个遍。该栽小白菜了,他们教我如何栽,并且认真示范,可等他们一转身,我就迅速地将菜苗胡乱地埋入土中。该浇水了,父母拿着喷壶,像下毛毛雨一样温柔地浇灌,而我则就近打开水龙头,哗哗射向菜苗,将它们冲击得东倒西歪。
  过了几天,只见父母种的小白菜精精神神,绿油油的,长势喜人;而我种的却死的死,蔫的蔫,即使是活的,也是东倒西歪。
  父亲终于说话了:“大力,你知道我和你妈为什么要你种菜吗?为什么我们给你示范却故意不去纠正你的错误做法呢?目的只有一个,那就是让你看看事实,看看结果。事实胜于雄辩,结果说明一切。你松土时未松透,栽苗时又未栽正,而浇水时更是过力过量……这样,菜苗能长起来吗?能长好吗?你没有按照科学步骤合理地种植,没有按流程规范地操作,菜苗能长好吗?还有一条更重要,你对种菜根本就没有兴趣,是为不伤我们面子硬着头皮去干的,是敷衍了事……要知道,没有兴趣是做不好任何事情的”
  母亲在一旁也开腔了:“力儿,你爸说得一点没错。我们不是真要你种出什么好菜来,也不是指望你将来能成为种菜能手,而是要你明白,学习和种菜是一个道理。你胡乱地对待土地,土地也就胡乱地对待你。你看看你栽的菜,你不好好地侍弄它,它也就东倒西歪地生长,甚至死亡……”
  父亲又抢着说:“你平时看似学习努力,那是一种假象。你那是在做给老师看,做给你妈和我看,你是要让我们觉得,你是努力的,用功的……”
  母亲也抢过话头儿说:“力儿,你是我们的好儿子,你不想让我和你爸伤心、难过,不想让我们失望,这一点我们都看在眼里,明在心中”
  ……
  “爸、妈,你们别说了,我明白你们的用意了”
  第二天,我的确像换了一个人似的,抛弃了所有的伪装,找回了自我……
  但我没有抛弃我那块菜地,第二年,我果真种出了可以和父母种的相媲美的小白菜。我也变成了父母眼中可人的“小白菜”
  
  作文来源于生活,该文就是浸透着生活活水的佳作。小作者并没有写什么大事,完全是记写生活中的一件小事:跟着父母学种菜。小作者的父母可谓是用心良苦,他们眼睁睁地看着自己的儿子学习无方,急在心中;但他们没有采取粗暴的打骂或训斥的方法,而是煞费苦心地让儿子种菜,通过种菜的实践,晓喻儿子学习、为人的道理。文章记写生动,详略得当,过渡自然,结构安排合理而严密,细节记写突出而精彩,中心明确,朴实大气,语言简洁、得体。特别是摹写父母的言语和神情,以及自己的变化,更是生动形象而又在情在理。(荐评老师:李弗不)
二年级数学手抄报
  春天的色彩真是五彩缤纷:太阳是红灿灿的,天空是蓝湛湛的,树梢是嫩绿的,迎春花是淡黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这缤纷的色彩为什么会不约而同地选择在春天来到大地?
  春天的雨是连绵不断的,柔和的,它滋润着大地,在人们不知不觉的时候,它们静悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊!原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。
  在风的吹拂下,满山遍野的野花睁开了眼,一朵,两朵,一丛,两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势迷人的彩色的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春的色彩给我们带来向上的力量和信心!
  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放飞的风筝。
  在蓝天白云的映衬下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,连天空都属于孩子们,然而孩子们不是同时也在努力地打扮着春天、增添春天的色彩吗?
  但是,如果你俯下身子去仔细审查,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯萎,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”望着那几经折断垂头丧气的小草,谁还会有好心情?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现:嘿!它里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更绚丽的色彩,孕育着更美丽的春天。
  我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘神奇点染的,是稚气的孩子们天真打扮的,是大地母亲默默孕育的。尽情地享受着春的色彩的愉悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?
  (指导老师:张雅波)

月上中tian人团圆,八月shi五月儿圆。从古至jin,中秋lai临之际,便是一nian中难得的一家团圆之时。

二年级数学手抄报

不过不久他就走了。第二个nan老师是一个中nian人,zhi不过比第一个男老师要严肃na么一点点,班里只有一些胆子稍微大一点de同学才敢和他开玩笑。

二年级数学手抄报:【中国女排作文300字】 女排联赛最新消息


  山无涯,论道天地间,苦本甜,三品其自现。——题记
  
  转眼我已经走进初三,迎来我收获的季节,这不禁让我想起初中生活的点点滴滴,就像品味白族的三道茶一般。有这么一种说法:“看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。”这正是三道茶的恰当比喻。
  何为“三道茶”,是指白族中三道不同味道的茶,每喝一道都有不同的感觉。第一道是苦茶,用纯火烤茶;第二道是甜茶,在茶中加入核桃仁、乳扇和红糖;第三道是同味茶,加入蜂蜜和花椒。据说这三道茶不仅是白族人对客人最尊贵的礼遇,更是对人生的总结。
  因为人生本来就是苦尽甘来,然后细细品味的过程。
  初中三年也是如此,现在的我正在品那第一道茶,有一些苦,有一点累,还有一些忧伤。但我始终相信现在这些苦一定能在不久的中考中换来甘甜的果实,以后回想起来也是一段美好的记忆。
  风雨之后才有彩虹,在苦尽甘来时我会勇敢地继续向前,永不止步地走下去,直到看见最美丽的彩虹,然后再慢慢地回味这一路上的风风雨雨,品味其中的甘甜和幸福。
  
二年级数学手抄报
  小时候,妈妈就教我背古诗,什么“皎皎河汉女”,什么“尘埃不见咸阳桥”等等。我每背会一首,就得到妈妈一个及时的奖赏:一张欣慰的笑脸,一个充满爱意的亲吻。从那时起,我就感受到了读书的乐趣,并发誓长大后一定要读好多好多的书。
  长大后,小人书、连环画已经被古典名著、西方文学所代替。我读着古今中外名家的作品,总有一种蚕吃桑叶般的快感。蚕吃桑叶,蚕宝宝一天天长大了。我埋头苦读,我的知识、情感更加丰富了,我的认识也更加深刻了。有人说:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。每每与作品产生共鸣时,我就深深体会到这种快乐。
  遨游书海,天南地北,四方八极,我的心自由来往。我虽没到过北国祁连,却有“祁连雪山在眼前”的感觉;虽没有成年,却也懂得贾宝玉与林黛玉的悲情故事。我和徐志摩一起“作别西天的云彩”,和三毛一起去眺望大漠星空,与席慕蓉相约去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的姑娘……每每我与古今名贤一起来往交游的时候,我就深深体会到读书的快乐。
  古今名家写诗、著书都是经过反复锤炼、修改而成的,但也不免有缺少灵感之时。杜甫有一首诗这样描写李白:“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”读到此处我就想,如果把“臣”字改成“爷”字,不更能表现李白酩酊大醉时狂放不羁的个性吗?想到这,好像杜甫也要来拜自己为一字师了。每每觉得自己与作者并驾齐驱时,我就深深体会到了读书的快乐。
  读书可以明智,可以修德,可以养性,可以育人……好读书,是当今社会青少年应该追求的。我暗自庆幸我有这样一个好习惯,也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在,这才是给自己一生最好的奖赏啊!


  有一种情不求回报,有一种情无怨无悔,有一种情可感天动地;有一种爱无声无息,有一种爱温柔细腻,有一种爱坚定不移。这,就是母爱。
  我的母亲是一个地地道道的农村妇女。勤恳、热情、淳朴,这些美德在她身上体现得淋漓尽致。母亲照顾家人更是尽职尽责,我是在母爱的阳光下长大的。
  我伤心难过时,母亲总是与我一起分忧,并及时鼓励我;我遭遇挫折时,又是母亲激励我,让我重新振作起来;当我开心快乐时,母亲就会和我一起分享快乐,让我感到幸福。
  记得有一次和伙伴们出去玩,由于路面不平,石子儿又多,我不小心摔倒了,膝盖满是鲜血。见此情景,我吓得瘫在地上站不起来了,伙伴们急忙去喊我母亲。母亲得知后放下手里的活计,飞快地从菜棚中跑出来。当母亲跑到我身边时,我哭了,但哭得很幸福。母亲见我伤口不停流血,心疼得不得了。她使出全身力气从自己的衣服上扯下一条布,轻轻地给我擦拭伤口,母亲的擦拭仿佛一缕春风轻轻拂过,让我顿觉疼痛减轻很多。那时虽然我还小,但我体验到了母爱的温柔。
  母亲是中国千百万农村妇女中的一员,她也每天顶着星星起床,戴着月亮回来。仍记得母亲累得浑身疼痛的表情;仍记得夜深人静别人早已熟睡,母亲还在浆洗衣服的情景;仍记得母亲为了陪我学习却困得额头磕在桌角后留下的伤疤。
  “你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打……”不知是哪儿传来了这熟悉的歌声,亲切的歌词,重重地敲打着我的心……
  母亲,您为我撑起了一片天,是您的爱给了我力量,我在您爱的呵护中一天天长大。我愿普天下所有善良、勤劳的母亲们,一生平安。
  
  这篇文章以“我在母爱中成长”为题,告诉人们母爱在人的一生中的重要作用。习作中大量运用了排比句式,层层递进,紧扣文章主题。小作者选取的事例很有说服力,短小而有力,结尾紧扣主题。结尾由自己的母亲升华到普天下所有的母亲,表达了作者对母亲的感激之情。(指导老师:姜林)
二年级数学手抄报

微信上的“扫一扫”让人们轻松加好友;而“摇一摇”则让邻居成为好友,增进了解,拓展社交。

二年级数学手抄报:小兔子的自述作文600字 兔子的自述作文300字

【<】【b】【r】【>】【 】【 】【春】【天】【的】【色】【彩】【真】【是】【五】【彩】【缤】【纷】【:】【太】【阳】【是】【红】【灿】【灿】【的】【,】【天】【空】【是】【蓝】【湛】【湛】【的】【,】【树】【梢】【是】【嫩】【绿】【的】【,】【迎】【春】【花】【是】【淡】【黄】【的】【…】【…】【难】【怪】【诗】【人】【爱】【吟】【咏】【春】【天】【,】【画】【家】【爱】【描】【绘】【春】【天】【,】【因】【为】【春】【天】【是】【世】【界】【一】【切】【美】【的】【融】【合】【,】【一】【切】【色】【彩】【的】【总】【汇】【。】【我】【很】【奇】【怪】【,】【这】【缤】【纷】【的】【色】【彩】【为】【什】【么】【会】【不】【约】【而】【同】【地】【选】【择】【在】【春】【天】【来】【到】【大】【地】【?】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【春】【天】【的】【雨】【是】【连】【绵】【不】【断】【的】【,】【柔】【和】【的】【,】【它】【滋】【润】【着】【大】【地】【,】【在】【人】【们】【不】【知】【不】【觉】【的】【时】【候】【,】【它】【们】【静】【悄】【悄】【地】【汇】【成】【了】【小】【河】【,】【积】【成】【了】【深】【潭】【。】【啊】【!】【原】【来】【是】【春】【雨】【给】【潭】【水】【带】【来】【了】【绿】【色】【的】【生】【命】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【在】【风】【的】【吹】【拂】【下】【,】【满】【山】【遍】【野】【的】【野】【花】【睁】【开】【了】【眼】【,】【一】【朵】【,】【两】【朵】【,】【一】【丛】【,】【两】【丛】【…】【…】【连】【成】【片】【,】【汇】【成】【海】【。】【人】【们】【面】【对】【这】【蓝】【的】【、】【红】【的】【、】【黄】【的】【…】【…】【气】【势】【迷】【人】【的】【彩】【色】【的】【海】【洋】【,】【烦】【恼】【没】【有】【了】【,】【萎】【靡】【没】【有】【了】【。】【感】【谢】【春】【的】【色】【彩】【给】【我】【们】【带】【来】【向】【上】【的】【力】【量】【和】【信】【心】【!】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【再】【看】【看】【春】【天】【的】【天】【空】【吧】【。】【怎】【么】【天】【空】【也】【是】【五】【颜】【六】【色】【,】【使】【人】【眼】【花】【缭】【乱】【?】【啊】【,】【那】【是】【孩】【子】【们】【放】【飞】【的】【风】【筝】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【在】【蓝】【天】【白】【云】【的】【映】【衬】【下】【,】【千】【姿】【百】【态】【的】【风】【筝】【潇】【洒】【自】【如】【地】【飘】【舞】【着】【,】【飞】【升】【着】【,】【多】【么】【使】【人】【心】【旷】【神】【怡】【的】【景】【象】【啊】【!】【春】【天】【属】【于】【孩】【子】【们】【,】【连】【天】【空】【都】【属】【于】【孩】【子】【们】【,】【然】【而】【孩】【子】【们】【不】【是】【同】【时】【也】【在】【努】【力】【地】【打】【扮】【着】【春】【天】【、】【增】【添】【春】【天】【的】【色】【彩】【吗】【?】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【但】【是】【,】【如】【果】【你】【俯】【下】【身】【子】【去】【仔】【细】【审】【查】【,】【你】【会】【发】【现】【在】【悦】【目】【的】【色】【彩】【中】【,】【还】【有】【零】【星】【的】【枯】【萎】【,】【那】【是】【残】【冬】【留】【下】【的】【痕】【迹】【。】【你】【也】【许】【会】【叹】【息】【:】【“】【真】【是】【美】【中】【不】【足】【啊】【!】【”】【望】【着】【那】【几】【经】【折】【断】【垂】【头】【丧】【气】【的】【小】【草】【,】【谁】【还】【会】【有】【好】【心】【情】【?】【可】【是】【,】【你】【不】【妨】【削】【去】【枯】【黄】【的】【冬】【衣】【,】【你】【会】【有】【更】【新】【奇】【的】【发】【现】【:】【嘿】【!】【它】【里】【面】【却】【是】【绿】【的】【!】【原】【来】【外】【表】【枯】【黄】【的】【小】【草】【也】【在】【孕】【育】【着】【,】【孕】【育】【着】【更】【绚】【丽】【的】【色】【彩】【,】【孕】【育】【着】【更】【美】【丽】【的】【春】【天】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【我】【终】【于】【明】【白】【了】【春】【天】【的】【色】【彩】【为】【什】【么】【这】【样】【丰】【富】【:】【是】【春】【姑】【娘】【神】【奇】【点】【染】【的】【,】【是】【稚】【气】【的】【孩】【子】【们】【天】【真】【打】【扮】【的】【,】【是】【大】【地】【母】【亲】【默】【默】【孕】【育】【的】【。】【尽】【情】【地】【享】【受】【着】【春】【的】【色】【彩】【的】【愉】【悦】【的】【人】【们】【啊】【,】【你】【为】【春】【天】【的】【色】【彩】【贡】【献】【了】【什】【么】【?】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【(】【指】【导】【老】【师】【:】【张】【雅】【波】【)】【<】【b】【r】【>】二年级数学手抄报【<】【b】【r】【>】【 】【 】【且】【说】【大】【观】【园】【内】【爆】【发】【了】【严】【重】【的】【经】【济】【危】【机】【,】【愁】【坏】【了】【当】【家】【人】【凤】【姐】【。】【听】【说】【卖】【书】【赚】【得】【多】【,】【凤】【姐】【便】【向】【园】【内】【各】【姐】【妹】【索】【稿】【,】【编】【了】【一】【本】【《】【大】【观】【园】【诗】【词】【全】【册】【》】【四】【处】【吆】【喝】【。】【不】【料】【数】【月】【下】【来】【,】【没】【卖】【出】【几】【本】【。】【可】【怜】【的】【凤】【姐】【分】【文】【未】【赚】【,】【又】【搭】【了】【出】【书】【的】【钱】【,】【真】【可】【谓】【是】【赔】【了】【夫】【人】【又】【折】【兵】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【一】【天】【傍】【晚】【,】【宝】【钗】【过】【来】【闲】【话】【。】【谈】【及】【卖】【书】【一】【事】【,】【宝】【丫】【头】【献】【上】【一】【计】【:】【“】【如】【今】【哪】【还】【有】【人】【读】【什】【么】【诗】【词】【啊】【!】【听】【我】【哥】【哥】【说】【,】【关】【于】【娱】【乐】【、】【隐】【私】【方】【面】【的】【书】【卖】【得】【特】【好】【,】【不】【知】【姐】【姐】【可】【愿】【试】【试】【?】【”】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【凤】【姐】【听】【后】【大】【喜】【,】【忙】【派】【平】【儿】【、】【丰】【儿】【、】【小】【红】【等】【各】【屋】【有】【脸】【的】【丫】【头】【去】【当】【“】【狗】【仔】【队】【”】【,】【经】【过】【几】【个】【月】【的】【努】【力】【,】【一】【本】【《】【大】【观】【园】【私】【密】【曝】【光】【》】【诞】【生】【了】【。】【销】【售】【量】【直】【线】【上】【升】【。】【特】【别】【是】【书】【中】【所】【授】【的】【“】【宝】【钗】【养】【颜】【法】【”】【,】【“】【黛】【玉】【瘦】【身】【法】【”】【更】【是】【读】【者】【关】【注】【的】【热】【点】【。】【一】【时】【间】【,】【钞】【票】【哗】【哗】【地】【往】【凤】【姐】【口】【袋】【里】【淌】【,】【乐】【得】【凤】【姐】【找】【不】【到】【北】【了】【。】【可】【是】【,】【这】【又】【引】【起】【了】【邢】【夫】【人】【、】【王】【夫】【人】【、】【尤】【氏】【等】【人】【的】【不】【满】【,】【她】【们】【纷】【纷】【向】【贾】【母】【告】【状】【,】【说】【凤】【姐】【的】【不】【是】【,】【希】【望】【贾】【母】【惩】【罚】【她】【一】【下】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【凤】【姐】【近】【来】【让】【钱】【蒙】【了】【心】【,】【哪】【还】【记】【得】【贾】【母】【。】【贾】【母】【对】【此】【早】【有】【不】【满】【,】【正】【好】【借】【机】【发】【泄】【,】【整】【治】【家】【风】【,】【幸】【亏】【平】【儿】【探】【到】【风】【声】【,】【禀】【告】【给】【凤】【姐】【。】【无】【奈】【:】【花】【钱】【消】【灾】【!】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【凤】【姐】【一】【咬】【牙】【,】【花】【几】【万】【块】【买】【了】【套】【家】【庭】【影】【院】【,】【趁】【天】【黑】【送】【给】【了】【贾】【母】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【“】【老】【祖】【宗】【,】【近】【来】【身】【体】【可】【受】【用】【?】【听】【说】【您】【嫌】【日】【子】【长】【,】【闷】【得】【慌】【,】【送】【点】【小】【玩】【意】【儿】【给】【您】【解】【解】【闷】【。】【”】【听】【凤】【姐】【这】【么】【一】【说】【,】【贾】【母】【顿】【时】【笑】【得】【满】【脸】【开】【花】【:】【“】【你】【整】【天】【忙】【得】【可】【怜】【,】【心】【里】【还】【惦】【记】【着】【我】【,】【真】【是】【有】【心】【啊】【,】【枉】【我】【没】【有】【白】【疼】【你】【啊】【,】【可】【比】【他】【们】【强】【多】【了】【,】【整】【天】【就】【知】【道】【告】【状】【,】【听】【着】【让】【人】【心】【烦】【。】【还】【是】【你】【了】【解】【我】【,】【这】【玩】【意】【儿】【很】【和】【我】【的】【胃】【口】【,】【我】【收】【了】【!】【”】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【凤】【姐】【见】【事】【已】【办】【妥】【,】【又】【说】【了】【几】【句】【客】【套】【话】【退】【下】【了】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【“】【娘】【的】【,】【几】【万】【块】【呢】【!】【舍】【不】【得】【孩】【子】【套】【不】【住】【狼】【,】【好】【在】【老】【太】【太】【传】【话】【两】【府】【上】【下】【都】【必】【须】【买】【我】【的】【书】【温】【习】【。】【算】【算】【,】【也】【够】【礼】【金】【了】【。】【”】【想】【到】【这】【,】【凤】【姐】【迈】【着】【轻】【快】【的】【脚】【步】【奔】【回】【了】【家】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【(】【指】【导】【老】【师】【:】【王】【子】【怡】【)】【<】【b】【r】【>】

二年级数学手抄报:四季的美作文300字|四季的美阅读短文答案

【<】【p】【>】【每】【个】【认】【识】【我】【的】【人】【,】【都】【觉】【得】【我】【是】【一】【个】【乖】【孩】【子】【。】【是】【啊】【,】【课】【堂】【上】【最】【安】【静】【的】【那】【个】【总】【是】【我】【,】【课】【间】【帮】【老】【师】【发】【作】【业】【的】【也】【是】【我】【。】【可】【是】【,】【在】【没】【有】【大】【人】【的】【时】【候】【,】【我】【&】【l】【d】【q】【u】【o】【;】【坏】【孩】【子】【&】【r】【d】【q】【u】【o】【;】【的】【本】【性】【又】【露】【出】【来】【了】【。】【<】【/】【p】【>】

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